發(fā)布時間：2017-08-26 14:11

  本文關鍵詞：赴澳“留學熱”探源——基于推拉因素理論的分析

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【摘要】：在教育國際化的宏觀背景下,國際教育已經(jīng)成為被當今各國教育領域重視的重大舉措。近十年來,大量中國內(nèi)地學生選擇澳大利亞為留學目的國的熱潮出現(xiàn),這一社會現(xiàn)象背后是中國境內(nèi)的留學推力因素及澳大利亞境內(nèi)政策、文化等維度下的多種拉力因素共同作用的結果。在當下我國大力發(fā)展留學生教育的時代,澳大利亞國際教育的成功經(jīng)驗有利于加強中國作為新興教育輸出國對于國際留學生的吸引力,并有助于提升對留學生的管理和服務質量。
【作者單位】： 華東師范大學高等教育研究所;上海大學悉尼工商學院;
【關鍵詞】： 澳大利亞 推拉理論 學生 留學
【基金】：教育部人文社科青年基金項目“法制高校建設研究:基于責任與問責的視角”(15YJC880003)的研究成果
【分類號】：G648.9
【正文快照】： 二十一世紀,隨著學生國際流動的加速,中國的留學規(guī)模迅猛擴張,十余年間留學人數(shù)增長了十倍,成為全球最大的教育輸入國,為英國、美國、澳大利亞等國家輸送了大量留學生。在對中國留學市場的爭奪中,作為新興教育輸出國的澳大利亞盡管起步較晚,卻在不到三十年時間,成為最受中國學

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本文編號：741851