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材料類無機及分析化學(xué)實驗教學(xué)改革實踐

發(fā)布時間:2017-08-20 05:29

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【摘要】:結(jié)合材料類專業(yè)培養(yǎng)目標和無機及分析化學(xué)的實驗教學(xué)實踐,從實驗內(nèi)容、實驗教學(xué)模式、實驗教學(xué)手段、實驗前的預(yù)習(xí)、實驗過程的管理、考核等環(huán)節(jié)積極探索了材料類無機及分析化學(xué)課程實驗教學(xué)的改革措施。教學(xué)實踐表明效果良好,無機及分析化學(xué)實驗教學(xué)的質(zhì)量有了顯著的提高。
【作者單位】: 云南大學(xué)材料科學(xué)與工程系;
【關(guān)鍵詞】無機及分析化學(xué)實驗 實驗教學(xué) 改革 實踐
【分類號】:G642.4;O61-4;O65-4
【正文快照】: 無機及分析化學(xué)實驗作為材料物理、材料化學(xué)、無機非金屬等材料類專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課,是該專業(yè)學(xué)生進入大學(xué)后接觸的第一門正規(guī)、系統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)化學(xué)實驗課。本實驗課程一方面讓學(xué)生加深理解,鞏固化學(xué)理論知識,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識奠定必要的化學(xué)知識基礎(chǔ);另一方面可培養(yǎng)

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2 劉勇;農(nóng)林高校分析化學(xué)實驗教學(xué)改革的研究[D];四川師范大學(xué);2012年

3 張姣姣;《分析化學(xué)》教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的研究[D];西南大學(xué);2008年

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本文編號:704876

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