本文關鍵詞：高校章程的執(zhí)行機制研究

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【摘要】：高校章程被喻為大學中的“憲法”,是連接國家法律法規(guī)與高校具體規(guī)章制度的紐帶和橋梁,也是高校精神制度化的重要載體。為了完善高校在國際上的競爭力,我國開始重視高校章程的建設�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確規(guī)定了任何類型或?qū)哟蔚母咝６家訌娬鲁探ㄔO,章程的建立應當符合法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,體現(xiàn)各高校的辦學特色,進而促使高校在日常的管理過程中要按章辦事,遵守章程的各項規(guī)定。為進一步推進高校章程的制定,教育部頒布了《高等學校章程制定暫行辦法》。按照教育部部署,到2015年底,教育部及中央部門所屬的114所高等學校,應當分批全部完成章程制定和核準工作。目前我國高校章程的建設已經(jīng)取得了階段性的成果,但不可否認的是高校章程的執(zhí)行機制仍不完善,導致章程在執(zhí)行中仍有許多問題亟待解決。本文通過對海南大學章程進行研究,結合對文本的分析,明確高校章程的概念、法律性質(zhì)與法律地位,明確高校章程執(zhí)行機制的概念、內(nèi)涵以及特點等,并根據(jù)高校章程的執(zhí)行情況,總結出目前高校章程執(zhí)行機制的現(xiàn)狀與存在的問題,進而提出完善執(zhí)行機制的建議：一是明確章程的執(zhí)行主體：二是完善與章程相配套的校內(nèi)規(guī)章制度：三是完善高校師生權利救濟制度；四是完善章程執(zhí)行的監(jiān)督機制。
【關鍵詞】：高校章程 執(zhí)行機制 存在的問題 完善
【學位授予單位】：海南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G647
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 引言7-9
• 一、高校章程執(zhí)行機制概述9-12
• (一) 高校章程的法律地位與性質(zhì)9-10
• (二) 高校章程執(zhí)行機制的涵義10-11
• (三) 完善高校章程執(zhí)行機制的意義11-12
• 二、我國高校章程執(zhí)行機制存在的問題12-18
• (一) 執(zhí)行主體不明確12-13
• (二) 校內(nèi)制度與章程內(nèi)容缺乏銜接13-15
• 1、與章程相悖的規(guī)章制度仍未清理14
• 2、配合章程執(zhí)行的規(guī)章制度仍不完善14-15
• (三) 師生權利救濟缺乏保障15-17
• (四) 章程執(zhí)行缺乏監(jiān)督保障17-18
• 三、高校章程執(zhí)行機制的完善18-23
• (一) 明確章程的執(zhí)行主體18-19
• (二) 完善與章程相配套的校內(nèi)規(guī)章制度19-20
• (三) 完善高校師生權利救濟制度20-22
• (四) 完善章程執(zhí)行的監(jiān)督機制22-23
• 結語23-25
• 參考文獻25-27
• 致謝27-28
• 附件28-29

【參考文獻】

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本文編號：693782