發(fā)布時(shí)間：2017-08-11 04:16

  本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)環(huán)境下高校教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高

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【摘要】：信息素養(yǎng)是高校教師綜合素質(zhì)的重要組成部分,提高高校教師的信息素養(yǎng),有利于提升教師自身的教學(xué)能力和科研能力,還有利于提高課堂的教學(xué)效果和學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。該文通過對信息技術(shù)環(huán)境下高校教師在信息意識、信息能力等方面的調(diào)查,探討了高校教師信息素養(yǎng)存在的問題以及培養(yǎng)和提高高校教師信息素養(yǎng)的方法和途徑。
【作者單位】： 桂林師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 高校教師 信息技術(shù) 信息素養(yǎng)
【基金】：2014年廣西教師教育研究專項(xiàng)重點(diǎn)課題《信息技術(shù)環(huán)境下提高教師信息素養(yǎng)的研究》(編號2014JS045)
【分類號】：G434;G645.1
【正文快照】： 1概述隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,人們工作、生活的各個(gè)方面都離不開信息化環(huán)境,社會急需具有高信息素養(yǎng)的創(chuàng)新人才。高校教師作為新知識、新技術(shù)的傳播者,學(xué)習(xí)者意義建構(gòu)的促進(jìn)者,必須適應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展與終身學(xué)習(xí)能力的要求,提高本身的信息素養(yǎng),才能培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代要求的高素

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本文編號：654178