本文關鍵詞：外國語大學“雙一流”建設中借鑒“QS”大學排名指標體系的探索性研究

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【摘要】：文章通過比較研究、文獻研究、訪談等多種調研方法,以幾所外國語大學為研究對象,嘗試得出結論:外國語大學結合校情國情,借鑒"QS"科研質量、教學質量、國際化、畢業(yè)生質量四位一體的指標體系分省市一流、全國一流、亞洲一流、世界一流四階段建設可實現(xiàn)"雙一流"的目標。
【作者單位】： 上海外國語大學;
【關鍵詞】： 外國語大學 “雙一流” 建設“QS” 指標體系
【基金】：2016年“上海外國語大學年輕干部調研課題”部分研究成果
【分類號】：G649.2
【正文快照】： ^H “雙一流”建設戰(zhàn)略的提出,旨在提升我W翕校的綜合實力和國際競爭力,是我國商等教育發(fā)展到一定歷史階段的現(xiàn)實選擇Q世界一流大孥是通過長期的歷史積累形成的,而且是以一I煖學科力基礎建成的a在[鑾啊八渙鰲苯ㄉ柚，

本文編號：644916