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基于博弈理論的研究生學(xué)術(shù)失范研究

發(fā)布時間:2017-08-03 12:30

  本文關(guān)鍵詞:基于博弈理論的研究生學(xué)術(shù)失范研究


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【摘要】:研究生選擇學(xué)術(shù)失范還是學(xué)術(shù)守范,是一個不斷進(jìn)行矛盾構(gòu)建的過程,是利益相關(guān)者之間展開的一場博弈。本文分析了研究生與高校之間進(jìn)行博弈的基本要素及相關(guān)參數(shù),分別從完全理性假設(shè)、有限理性假設(shè)出發(fā),探討了研究生學(xué)術(shù)失范行為的分析模型,分析了研究生、高校的支付函數(shù)與收益情況。研究表明,收益的大小是影響研究生選擇學(xué)術(shù)守范或失范行為的一個關(guān)鍵因素;當(dāng)學(xué)術(shù)失范行為的收益一定時,加大懲罰力度,提升其支付成本,對減少學(xué)術(shù)失范行為具有顯著影響;減少學(xué)術(shù)失范行為的查處成本,擴(kuò)大查處概率,能夠有效控制研究生學(xué)術(shù)失范。這些結(jié)論豐富了學(xué)術(shù)失范行為的理論研究體系,也為治理研究生學(xué)術(shù)失范行為提供了有益參考。
【作者單位】: 中國地質(zhì)大學(xué)高等教育研究所;中國地質(zhì)大學(xué)計算機(jī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】博弈理論 研究生 學(xué)術(shù)失范 支付 完全理性 有限理性
【基金】:2014年度教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目(項目批準(zhǔn)號:14YJC880002,起止時間:2014.7-2017.7) 2013年度國家自然科學(xué)青年基金項目(項目批準(zhǔn)號:61305087,起止時間:2013.9-2016.9)
【分類號】:G644
【正文快照】: 1引言研究生教育作為國民教育的頂端,也是國家高層次人才的主要來源和科學(xué)研究潛力的重要標(biāo)志,其學(xué)術(shù)道德狀況關(guān)乎著國家人才隊伍建設(shè)的未來,影響著學(xué)術(shù)研究的繼承與發(fā)展,是國家科教興國和以德治國兩大方略是否取得成效的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。值得注意的是,隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)

【相似文獻(xiàn)】

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3 李愛君;;高校學(xué)術(shù)失范的成因與對策[J];中國高等教育;2009年17期

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5 張輝;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)術(shù)失范問題與對策[J];煤炭高等教育;2010年02期

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10 孔文清,金武剛,費斌;高校學(xué)術(shù)失范的倫理思考[J];揚州大學(xué)學(xué)報(高教研究版);2002年04期

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2 通訊員  周煒 本報記者  朱振岳;讓研究生“做學(xué)問”有章可循[N];中國教育報;2006年

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