本文關(guān)鍵詞：我國(guó)高等教育管理體制改革30年——?dú)v程、經(jīng)驗(yàn)與思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《改革開放與中國(guó)高等教育——2008年高等教育國(guó)際論壇論文匯編》2008年

我國(guó)高等教育管理體制改革30年——?dú)v程、經(jīng)驗(yàn)與思考

馬陸亭  

【摘要】：改革開放30年來(lái),我國(guó)高等教育管理體制完成了具有歷史意義的深刻變革。經(jīng)過(guò)高校管理體制的恢復(fù)與調(diào)整、改革思路的醞釀與起步、改革實(shí)踐的積極探索、改革目標(biāo)的突破實(shí)現(xiàn)和改革成果的鞏固完善五個(gè)階段的改革和發(fā)展,基本實(shí)現(xiàn)了建立"中央和省級(jí)管理、以省級(jí)政府為主"和"高等學(xué)校面向社會(huì)依法自主辦學(xué)"的管理體制的目標(biāo)。30年來(lái)"高等教育管理體制改革的突破性進(jìn)展"主要體現(xiàn)在政府間關(guān)系的解決上,今后的重點(diǎn)應(yīng)著力解決政府與高校的關(guān)系。在今后一段時(shí)間,鑒于政府與高校的公益屬性,在政府對(duì)高校的管理關(guān)系上,契約模式是尊重雙方運(yùn)行規(guī)則、有效實(shí)現(xiàn)各自使命要求的一種可取模式。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)高等學(xué)校發(fā)展的總體設(shè)計(jì)、加強(qiáng)高等學(xué)校的"建章立制"工作、積極發(fā)展政府與高校問的契約關(guān)系等路徑選擇,推動(dòng)高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)依法自主辦學(xué)。

【作者單位】：
【基金】：中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“十一五”專項(xiàng)規(guī)劃課題《中國(guó)高等教育改革開放30年》部分研究成果(高學(xué)會(huì)[2007]5號(hào))
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】：

改革開放以來(lái)，特別是經(jīng)過(guò)世紀(jì)之交的“突破性進(jìn)展”，中國(guó)高等教育管理體制完成了具有歷史意義的深刻變革，，基本形成“中央和省級(jí)政府兩級(jí)管理、以省級(jí)政府管理為主的高等教育管理的新體制”，進(jìn)人到了一個(gè)新的時(shí)期。30年來(lái)我們之所以在管理體制上不斷探索與改革，目的就是

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