本文關鍵詞：“知行合一”視角下高校思想政治理論課教學中的生態(tài)觀滲透研究

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【摘要】：在"知行合一"視角之下,生態(tài)觀教育需兼顧生態(tài)意識培養(yǎng)和生態(tài)行為引領,二者相互依賴相互促進。思想政治理論課教學是高校學生生態(tài)觀教育的重要途徑,"知行合一"視角下思想政治理論課教學中的生態(tài)觀滲透模式包括:加強觀念引導,喚醒生態(tài)認知;聯(lián)系生活實際,內(nèi)化生態(tài)意識;開展豐富實踐,強化生態(tài)意志。教育者在實踐操作過程中需遵循潛隱性、主體性、時代性和生活化原則。
【作者單位】： 湖州師范學院文學院;
【關鍵詞】： 知行合一 高校教育 思想政治理論課 生態(tài)觀滲透
【分類號】：G641
【正文快照】： 生態(tài)觀是世界觀的一種表現(xiàn)形式,是建立在對生態(tài)系統(tǒng)結構的認識基礎上對人與外部環(huán)境關系的把握。[1]在生態(tài)危機日益嚴峻的形勢下,生態(tài)觀教育是高校學生思想政治教育的重要內(nèi)容之一。思想政治理論課包含豐富的生態(tài)觀教育資源,成為生態(tài)文明滲透的重要途徑,課堂教學的形式有助于

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