本文關(guān)鍵詞：治理視角下“雙一流”建設(shè)中的政府行為研究

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【摘要】：基于治理理論,對德國、日本、韓國、新加坡等4個國家的一流大學(xué)計劃中的政府行為比較研究發(fā)現(xiàn),作為一流大學(xué)治理的最大制度供給主體,政府主要集中在充裕的經(jīng)費支持、公正的評審評估、全面的統(tǒng)籌規(guī)劃、有效的政策支持等外部治理行為方面,而不直接干涉大學(xué)的內(nèi)部治理,并充分尊重大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán)。研究認為,我國政府在"雙一流"建設(shè)中應(yīng)扮演"公共人"角色,創(chuàng)建公平合理的制度環(huán)境,建立一個大學(xué)、市場、社會共同治理的利益共同體;政府應(yīng)專注于資源投入、系統(tǒng)優(yōu)化、機制激活等方面,著力提高大學(xué)治理行為的專業(yè)性。
【作者單位】： 復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： “雙一流” 大學(xué)治理 政府行為 政府角色
【基金】：2015年教育部人文社會科學(xué)研究一般項目“我國公立大學(xué)章程文本效力及后續(xù)建設(shè)研究”(編號:15YJA880079)
【分類號】：G649.1
【正文快照】： 21世紀以來,知識經(jīng)濟在全球逐漸成為主導(dǎo)。大學(xué)作為新知識的產(chǎn)生、存儲和傳播機構(gòu),在國家中的競爭角色和國際競爭角色不斷得到強化,全球各國政府對于建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)注度也不斷提升。目前,世界各國和地區(qū)幾乎都有各自的“世界一流大學(xué)”計劃,如德國“卓越倡議計劃”、法

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 吳文華;產(chǎn)學(xué)研合作中的政府行為研究[J];科技管理研究;1999年02期

2 張世免;;政府行為在高校畢業(yè)生就業(yè)中的優(yōu)化選擇[J];湘潭師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年05期

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