發(fā)布時間：2017-07-20 23:05

  本文關鍵詞：中國高校藝術設計教育的現(xiàn)狀和改革對策研究

  更多相關文章： 高校 藝術教育 發(fā)展現(xiàn)狀 模式創(chuàng)新

【摘要】：在信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與知識經(jīng)濟的雙重背景下,傳統(tǒng)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、通訊方式、學習方式等全部發(fā)生了比較大的改變,人們開始根據(jù)自己的思想去創(chuàng)造、去改變,人的思想觀念也有了比較大的變化,因此,創(chuàng)造性思維出現(xiàn)了。在這個背景下,教育方式也有了改變。而且,創(chuàng)造性思維下更能培養(yǎng)學生們的素質(zhì),更能提高學生們的素質(zhì)。本文對中國高校藝術設計教育的現(xiàn)狀和改革對策進行研究,希望對中國高校藝術設計教育的提高有所幫助。
【作者單位】： 鄭州成功財經(jīng)學院;
【關鍵詞】： 高校 藝術教育 發(fā)展現(xiàn)狀 模式創(chuàng)新
【分類號】：G642;J50-4
【正文快照】： 正文:引言高校是重要場所,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方�，F(xiàn)階段,高校藝術設計教育面臨一個重要的問題,就是怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,因為只有學生具備了創(chuàng)新性思維,才能夠設計出優(yōu)秀的作品。所以,目前高校的藝術設計教育專業(yè),必須重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)�，F(xiàn)如今我國高校藝術設計教

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 丁斌;藝術設計教育中非智力因素淺析[J];南京藝術學院學報(美術與設計版);2000年03期

2 胡月;專業(yè)的背后是行業(yè)──服裝藝術設計教育發(fā)展斷想[J];飾;2000年01期

3 一農(nóng);;首屆福建省高校教師藝術設計聯(lián)展作品選[J];藝術·生活;2001年04期

4 吳瑩;藝術設計教育的傳承與創(chuàng)新[J];北京成人教育;2001年11期

5 王國梁;藝術設計教育結(jié)構(gòu)改革基本構(gòu)想[J];新美術;2001年04期

6 王善玨;未來與發(fā)展──關于染織與服裝藝術設計教育改革的幾點思考[J];新美術;2001年04期

7 楊中華;淺談藝術設計教育的發(fā)展與創(chuàng)新[J];湖南教育學院學報;2001年05期

8 楊中華;知識經(jīng)濟時代藝術設計教育創(chuàng)新探析[J];湖南商學院學報;2001年05期

9 鄭曙e，

本文編號：570369