本文關(guān)鍵詞：專業(yè)類別與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量問題研究

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【摘要】：就業(yè)問題是事關(guān)國計民生的重要問題,作為就業(yè)勞動群體里的特殊群體,大學(xué)生就業(yè)問題一直備受各界關(guān)注,而隨著高校擴招以及近年我國經(jīng)濟增速的下滑,大學(xué)生群體的社會供需比例失衡,就業(yè)競爭形勢更加嚴峻。在2004年由中國勞動和社會保障部與國際勞工組織共同舉辦的“中國就業(yè)論壇”上,提高勞動者的就業(yè)質(zhì)量作為一項政府工作的重要目標首次被提出來。大學(xué)生在高校就讀期間所學(xué)專業(yè)是他們的一項重要的人力資本要素的積累,對于他們畢業(yè)之后的職業(yè)生涯起到了非常重要的作用。因此從人力資本諸要素中選擇專業(yè)類別差異的角度對大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量進行研究具有很現(xiàn)實的意義,可以了解專業(yè)類別差異在影響大學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)質(zhì)量相關(guān)指標的顯著程度,為高校的專業(yè)設(shè)置以及大學(xué)生根據(jù)就業(yè)形式和個體差異選擇適合的專業(yè),從而為今后的職業(yè)地位的獲得打下良好的基礎(chǔ)。本文通過對人力資本理論和大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量相關(guān)問題的研究文獻進行梳理與總結(jié),從人力資本因素當(dāng)中選擇專業(yè)類別變量作為自變量,探討專業(yè)類別在多大程度上影響大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。文章共分五個部分：第一章為緒論,闡述了選題的背景與意義,研究理論依據(jù),研究目的與方法,研究的創(chuàng)新與不足之處。第二章為文獻回顧,對大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量問題以及人力資本的專業(yè)類別要素和就業(yè)關(guān)系的相關(guān)文獻進行了總結(jié)和梳理。第三章為研究設(shè)計,包括研究假設(shè),變量的界定,資料來源和研究思路。第四章為數(shù)據(jù)分析,根據(jù)研究假設(shè)對調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)進行相應(yīng)分析。對數(shù)據(jù)分析的結(jié)果表明：一是專業(yè)類別對大學(xué)畢業(yè)生工作條件當(dāng)中的月收入水平影響顯著,而對于工作時間和工作環(huán)境的影響不顯著；二是專業(yè)類別對大學(xué)畢業(yè)生的工作單位性質(zhì)有顯著影響,而在專業(yè)對口程度以及工作穩(wěn)定性方面沒有顯著影響；三是專業(yè)類別對大學(xué)畢業(yè)生的收入滿意度和晉升機會滿意度影響顯著,對總體就業(yè)滿意度顯著,但是對工作氛圍滿意度影響不顯著。最后一章是結(jié)論與建議,在總結(jié)分析的基礎(chǔ)上得出結(jié)論,并對高校的專業(yè)設(shè)置提出了相應(yīng)的建議。
【關(guān)鍵詞】：專業(yè)類型 人力資本 大學(xué)畢業(yè)生 就業(yè)質(zhì)量
【學(xué)位授予單位】：東北財經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G647.38
【目錄】：

• 摘要2-3
• ABSTRACT3-7
• 1 緒論7-12
• 1.1 選題背景與意義7-9
• 1.1.1 選題背景7-8
• 1.1.2 研究意義8-9
• 1.2 研究理論依據(jù)9-10
• 1.3 研究目的與方法10-11
• 1.3.1 研究目的10
• 1.3.2 研究方法10-11
• 1.4 研究的創(chuàng)新點與不足11-12
• 2 文獻綜述12-18
• 2.1 大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量研究綜述12-15
• 2.1.1 就業(yè)質(zhì)量概念的提出12-13
• 2.1.2 大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量相關(guān)研究13-15
• 2.2 人力資本與大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量關(guān)系研究15-18
• 2.2.1 人力資本與大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的研究15-16
• 2.2.2 專業(yè)類別與就業(yè)質(zhì)量的關(guān)系研究16-18
• 3 研究設(shè)計18-22
• 3.1 研究假設(shè)18
• 3.2 變量界定18-19
• 3.2.1 自變量—專業(yè)類型18-19
• 3.2.2 因變量—大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量19
• 3.3 資料來源19-21
• 3.3.1 資料來源19
• 3.3.2 樣本描述19-21
• 3.4 研究思路21-22
• 4 數(shù)據(jù)分析22-35
• 4.1 專業(yè)類別與大學(xué)畢業(yè)生工作條件22-27
• 4.1.1 專業(yè)類別與大學(xué)畢業(yè)生勞動報酬22-24
• 4.1.2 專業(yè)類別與大學(xué)畢業(yè)生工作時間24-25
• 4.1.3 專業(yè)類別對工作環(huán)境的影響25-27
• 4.2 專業(yè)類別與大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況27-31
• 4.2.1 專業(yè)類別與大學(xué)畢業(yè)生工作單位性質(zhì)27-28
• 4.2.2 專業(yè)類別與大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)對口程度28-29
• 4.2.3 專業(yè)類別與大學(xué)畢業(yè)生工作穩(wěn)定性29-30
• 4.2.4 專業(yè)類別與大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況30-31
• 4.3 專業(yè)類別與大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)滿意度31-35
• 4.3.1 大學(xué)畢業(yè)生收入滿意度31-32
• 4.3.2 大學(xué)畢業(yè)生晉升機會滿意度32-33
• 4.3.3 大學(xué)畢業(yè)生工作氛圍滿意度33
• 4.3.4 大學(xué)畢業(yè)生工作總體滿意度33-35
• 5 結(jié)論與建議35-40
• 5.1 研究結(jié)論35-36
• 5.1.1 專業(yè)類別對大學(xué)畢業(yè)生工作條件當(dāng)中的月收入水平影響顯著,而對于工作時間和工作環(huán)境的影響不顯著35
• 5.1.2 專業(yè)類別對大學(xué)畢業(yè)生的工作單位性質(zhì)有顯著影響,而在專業(yè)對口程度以及工作穩(wěn)定性方面沒有顯著影響35-36
• 5.1.3 專業(yè)類別對大學(xué)畢業(yè)生的收入滿意度和晉升機會滿意度影響顯著,對總體就業(yè)滿意度顯著,但是對工作氛圍滿意度影響不顯著36
• 5.2 建議36-40
• 5.2.1 大學(xué)生應(yīng)積累人力資本,培養(yǎng)實踐能力36-37
• 5.2.2 高校應(yīng)當(dāng)規(guī)范專業(yè)設(shè)置,適應(yīng)市場需求37-38
• 5.2.3 高校應(yīng)當(dāng)完善就業(yè)指導(dǎo),提高大學(xué)生專業(yè)意識和能力38-40
• 參考文獻40-43
• 附錄43-47
• 后記47-48

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