本文關(guān)鍵詞：高校思想政治理論課引入服務(wù)學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)探析

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【摘要】：當(dāng)前我國(guó)高校思想政治理論課引入服務(wù)學(xué)習(xí)具有深厚的理論依據(jù)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論是高校思想政治理論課引入服務(wù)學(xué)習(xí)的哲學(xué)基礎(chǔ);馬克思關(guān)于教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的思想是高校思想政治理論課引入服務(wù)學(xué)習(xí)的理論基石。
【作者單位】： 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院;山東財(cái)經(jīng)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 思想政治理論課 服務(wù)學(xué)習(xí) 理論基礎(chǔ)
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究(高校思想政治理論課專(zhuān)項(xiàng)任務(wù))項(xiàng)目“高職‘基礎(chǔ)’課服務(wù)學(xué)習(xí)型實(shí)踐教學(xué)模式研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):14JDSZK085) 2016年度高校示范馬克思主義學(xué)院和優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目“高職高專(zhuān)思想政治理論課教學(xué)方法研究” 2015年度山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃(高校思想政治教育研究專(zhuān)項(xiàng))項(xiàng)目“‘大思政’育人體系建設(shè)與高校立德樹(shù)人實(shí)現(xiàn)路徑研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):15CSZJ40)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G641
【正文快照】： 作為一種學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式,服務(wù)學(xué)習(xí)要求1.關(guān)于“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)”理論與服務(wù)學(xué)習(xí)課程與服務(wù)相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)親身的參與、體實(shí)踐觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的首要的和基驗(yàn)和反思促進(jìn)認(rèn)知、技能、品格的成長(zhǎng)與發(fā)展,服本的觀點(diǎn)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為認(rèn)識(shí)是主體在實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)興

【相似文獻(xiàn)】

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6 廣西高�！睹珴蓶|思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》專(zhuān)家組首席專(zhuān)家 廣西大學(xué)馬克思主義研究基地特約研究員 韋日平;“八○后教師、九○后學(xué)生”與高校思想政治理論課教育[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

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本文編號(hào)：537107