創(chuàng)業(yè)型大學(xué)對大學(xué)“第三使命”的影響——基于資源依賴?yán)碚摰囊暯?/H1>
發(fā)布時(shí)間：2017-07-06 06:22
本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)型大學(xué)對大學(xué)“第三使命”的影響——基于資源依賴?yán)碚摰囊暯?/strong>
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【摘要】：根據(jù)資源依賴?yán)碚摰幕居^點(diǎn),創(chuàng)業(yè)型大學(xué)與大學(xué)服務(wù)社會"第三使命"的形成,都是大學(xué)對外部環(huán)境的資源依賴進(jìn)行應(yīng)對的產(chǎn)物,兩者存在多方面的關(guān)聯(lián)。由于創(chuàng)業(yè)型大學(xué)表現(xiàn)出與此前大學(xué)服務(wù)社會行為截然不同的主動性、創(chuàng)造性及靈活性,所以在實(shí)踐領(lǐng)域,創(chuàng)業(yè)型大學(xué)將大學(xué)"第三使命"提升到新的境地;在理論領(lǐng)域,創(chuàng)業(yè)型大學(xué)實(shí)現(xiàn)了對資源依賴?yán)碚摰臄U(kuò)展。
【作者單位】： 中國人民大學(xué)教育學(xué)院;青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技處;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)業(yè)型大學(xué) 大學(xué)“第三使命” 資源依賴?yán)碚?/strong>
【基金】：中國人民大學(xué)2016年度拔尖創(chuàng)新人才培育資助計(jì)劃的部分成果
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 20世紀(jì)初期“威斯康星思想”標(biāo)志著大學(xué)服務(wù)社會功能的確立,“當(dāng)產(chǎn)業(yè)與商業(yè)機(jī)會出現(xiàn)在大學(xué)研究中時(shí),大學(xué)派生出促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第三使命,發(fā)生了第二次學(xué)術(shù)革命�！盵1]正如19世紀(jì)第一次學(xué)術(shù)革命催生了研究型大學(xué)一樣,20世紀(jì)中期第二次學(xué)術(shù)革命20世紀(jì)中期催生出了創(chuàng)業(yè)型 【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王雁,孔寒冰,王沛民;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):研究型大學(xué)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇[J];高等教育研究;2003年03期
2 李世超;蘇竣;;大學(xué)變革的趨勢——從研究型大學(xué)到創(chuàng)業(yè)型大學(xué)[J];科學(xué)學(xué)研究;2006年04期
3 謝飛;;基于三螺旋理論的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)理論與實(shí)踐之探討[J];太原科技;2007年07期
4 冒澄;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)研究文獻(xiàn)綜述[J];理工高教研究;2008年01期
5 向春;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的理論與實(shí)踐[J];高等工程教育研究;2008年04期
6 亨利.埃茨科威茲;王平聚;李平;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)與創(chuàng)新的三螺旋模型[J];科學(xué)學(xué)研究;2009年04期
7 溫正胞;趙中建;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):比較與啟示[J];高等教育研究;2009年06期
8 王慶春;;建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)促教育轉(zhuǎn)型[J];中國發(fā)展觀察;2009年07期
9 王慶春;;建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的思考[J];現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)(現(xiàn)代物業(yè)下半月刊);2009年07期
10 葉通賢;周鴻;;歐美創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的輝煌成就及其對我國的啟示[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2009年11期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 張振華;劉志民;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):緣起、內(nèi)涵與特征[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
2 羅澤意;;多樣及規(guī)性:創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的真實(shí)命題與現(xiàn)實(shí)語境[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
3 邵悅;;國際化視野下遼寧省建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)策略研究[A];遼寧省高等教育學(xué)會2013年學(xué)術(shù)年會暨第四屆中青年學(xué)者論壇論文摘要集[C];2013年
4 許振亮;王賢文;劉則淵;葛莉;;國際創(chuàng)業(yè)型大學(xué)研究現(xiàn)狀的信息可視化計(jì)量分析[A];科學(xué)學(xué)理論與科學(xué)計(jì)量學(xué)探索——全國科學(xué)技術(shù)學(xué)暨科學(xué)學(xué)理論與學(xué)科建設(shè)2008年聯(lián)合年會論文集[C];2008年
5 鄧遠(yuǎn);;美國創(chuàng)業(yè)型大學(xué)組織模式轉(zhuǎn)型及啟示——基于大學(xué)社會服務(wù)職能的視角[A];第三屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 南京大學(xué)高教所 冒澄;建設(shè)有中國特色的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)[N];中國教育報(bào);2009年
2 舒平 張樹亮 張雪桐;開展創(chuàng)業(yè)型大學(xué)試點(diǎn)促大學(xué)生創(chuàng)業(yè)[N];河北日報(bào);2013年
3 西交利物浦大學(xué)副教授 曹tD瑋;區(qū)域創(chuàng)新，請創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)力[N];蘇州日報(bào);2013年
4 本報(bào)記者 鐘偉;信息化鋪就“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”之路[N];中國教育報(bào);2008年
5 浙江農(nóng)林大學(xué)教育發(fā)展研究中心主任 付八軍;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的內(nèi)部著力點(diǎn)在于培養(yǎng)創(chuàng)造性人才[N];中國教育報(bào);2012年
6 浙江農(nóng)林大學(xué)教育發(fā)展研究中心主任 付八軍;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的外部著力點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化[N];中國教育報(bào);2012年
7 哈爾濱工程大學(xué)政策研究室 李平 宮恩威;行業(yè)特色大學(xué)宜向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)轉(zhuǎn)型[N];黑龍江日報(bào);2010年
8 福州大學(xué)黨委書記 陳篤彬 福州大學(xué)校長 吳敏生;創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)路在何方[N];中國教育報(bào);2009年
9 天津大學(xué) 王軍勝;建設(shè)創(chuàng)新型國家需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)[N];光明日報(bào);2013年
10 福州大學(xué)黨委書記 陳篤彬邋福州大學(xué)校長 吳敏生;創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué) 服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)[N];福建日報(bào);2008年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 溫正胞;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)：比較與啟示[D];華東師范大學(xué);2008年
2 李培鳳;基于三螺旋創(chuàng)新理論的大學(xué)發(fā)展模式變革研究[D];山西大學(xué);2015年
3 彭緒梅;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的興起與發(fā)展研究[D];大連理工大學(xué);2008年
4 劉葉;建立創(chuàng)業(yè)型大學(xué)：管理上轉(zhuǎn)型的路徑[D];華中科技大學(xué);2010年
5 王雁;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)：美國研究型大學(xué)模式變革的研究[D];浙江大學(xué);2006年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張金萍;國外創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的理論研究[D];首都師范大學(xué);2008年
2 張靜;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)組織特征探究[D];廈門大學(xué);2009年
3 彭柳;基于教育國際化背景下的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的理論與實(shí)踐研究[D];西南交通大學(xué);2009年
4 安文旭;澳大利亞創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)展策略研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年
5 劉芬;中國特色創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)研究[D];重慶師范大學(xué);2011年
6 王梅;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)—一個(gè)新的大學(xué)理念之踐履[D];蘭州大學(xué);2011年
7 肖楊;我國教學(xué)型大學(xué)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的路徑探析[D];南京理工大學(xué);2015年
8 吳薇;英國創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)展政策研究[D];福建師范大學(xué);2015年
9 劉周;獨(dú)立學(xué)院向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)轉(zhuǎn)型辦學(xué)模式的研究[D];西南科技大學(xué);2015年
10 趙波;走向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)[D];山西大學(xué);2015年
，
本文編號：525071
本文鏈接：http://sikaile.net/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/525071.html
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【摘要】：根據(jù)資源依賴?yán)碚摰幕居^點(diǎn),創(chuàng)業(yè)型大學(xué)與大學(xué)服務(wù)社會"第三使命"的形成,都是大學(xué)對外部環(huán)境的資源依賴進(jìn)行應(yīng)對的產(chǎn)物,兩者存在多方面的關(guān)聯(lián)。由于創(chuàng)業(yè)型大學(xué)表現(xiàn)出與此前大學(xué)服務(wù)社會行為截然不同的主動性、創(chuàng)造性及靈活性,所以在實(shí)踐領(lǐng)域,創(chuàng)業(yè)型大學(xué)將大學(xué)"第三使命"提升到新的境地;在理論領(lǐng)域,創(chuàng)業(yè)型大學(xué)實(shí)現(xiàn)了對資源依賴?yán)碚摰臄U(kuò)展。
【作者單位】： 中國人民大學(xué)教育學(xué)院;青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技處;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)業(yè)型大學(xué) 大學(xué)“第三使命” 資源依賴?yán)碚?/strong>
【基金】：中國人民大學(xué)2016年度拔尖創(chuàng)新人才培育資助計(jì)劃的部分成果
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 20世紀(jì)初期“威斯康星思想”標(biāo)志著大學(xué)服務(wù)社會功能的確立,“當(dāng)產(chǎn)業(yè)與商業(yè)機(jī)會出現(xiàn)在大學(xué)研究中時(shí),大學(xué)派生出促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第三使命,發(fā)生了第二次學(xué)術(shù)革命�！盵1]正如19世紀(jì)第一次學(xué)術(shù)革命催生了研究型大學(xué)一樣,20世紀(jì)中期第二次學(xué)術(shù)革命20世紀(jì)中期催生出了創(chuàng)業(yè)型
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王雁,孔寒冰,王沛民;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):研究型大學(xué)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇[J];高等教育研究;2003年03期
2 李世超;蘇竣;;大學(xué)變革的趨勢——從研究型大學(xué)到創(chuàng)業(yè)型大學(xué)[J];科學(xué)學(xué)研究;2006年04期
3 謝飛;;基于三螺旋理論的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)理論與實(shí)踐之探討[J];太原科技;2007年07期
4 冒澄;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)研究文獻(xiàn)綜述[J];理工高教研究;2008年01期
5 向春;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的理論與實(shí)踐[J];高等工程教育研究;2008年04期
6 亨利.埃茨科威茲;王平聚;李平;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)與創(chuàng)新的三螺旋模型[J];科學(xué)學(xué)研究;2009年04期
7 溫正胞;趙中建;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):比較與啟示[J];高等教育研究;2009年06期
8 王慶春;;建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)促教育轉(zhuǎn)型[J];中國發(fā)展觀察;2009年07期
9 王慶春;;建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的思考[J];現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)(現(xiàn)代物業(yè)下半月刊);2009年07期
10 葉通賢;周鴻;;歐美創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的輝煌成就及其對我國的啟示[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2009年11期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 張振華;劉志民;;創(chuàng)業(yè)型大學(xué):緣起、內(nèi)涵與特征[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
2 羅澤意;;多樣及規(guī)性:創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的真實(shí)命題與現(xiàn)實(shí)語境[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
3 邵悅;;國際化視野下遼寧省建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)策略研究[A];遼寧省高等教育學(xué)會2013年學(xué)術(shù)年會暨第四屆中青年學(xué)者論壇論文摘要集[C];2013年
4 許振亮;王賢文;劉則淵;葛莉;;國際創(chuàng)業(yè)型大學(xué)研究現(xiàn)狀的信息可視化計(jì)量分析[A];科學(xué)學(xué)理論與科學(xué)計(jì)量學(xué)探索——全國科學(xué)技術(shù)學(xué)暨科學(xué)學(xué)理論與學(xué)科建設(shè)2008年聯(lián)合年會論文集[C];2008年
5 鄧遠(yuǎn);;美國創(chuàng)業(yè)型大學(xué)組織模式轉(zhuǎn)型及啟示——基于大學(xué)社會服務(wù)職能的視角[A];第三屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 南京大學(xué)高教所 冒澄;建設(shè)有中國特色的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)[N];中國教育報(bào);2009年
2 舒平 張樹亮 張雪桐;開展創(chuàng)業(yè)型大學(xué)試點(diǎn)促大學(xué)生創(chuàng)業(yè)[N];河北日報(bào);2013年
3 西交利物浦大學(xué)副教授 曹tD瑋;區(qū)域創(chuàng)新，請創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)力[N];蘇州日報(bào);2013年
4 本報(bào)記者 鐘偉;信息化鋪就“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”之路[N];中國教育報(bào);2008年
5 浙江農(nóng)林大學(xué)教育發(fā)展研究中心主任 付八軍;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的內(nèi)部著力點(diǎn)在于培養(yǎng)創(chuàng)造性人才[N];中國教育報(bào);2012年
6 浙江農(nóng)林大學(xué)教育發(fā)展研究中心主任 付八軍;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的外部著力點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化[N];中國教育報(bào);2012年
7 哈爾濱工程大學(xué)政策研究室 李平 宮恩威;行業(yè)特色大學(xué)宜向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)轉(zhuǎn)型[N];黑龍江日報(bào);2010年
8 福州大學(xué)黨委書記 陳篤彬 福州大學(xué)校長 吳敏生;創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)路在何方[N];中國教育報(bào);2009年
9 天津大學(xué) 王軍勝;建設(shè)創(chuàng)新型國家需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)型大學(xué)[N];光明日報(bào);2013年
10 福州大學(xué)黨委書記 陳篤彬邋福州大學(xué)校長 吳敏生;創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué) 服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)[N];福建日報(bào);2008年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 溫正胞;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)：比較與啟示[D];華東師范大學(xué);2008年
2 李培鳳;基于三螺旋創(chuàng)新理論的大學(xué)發(fā)展模式變革研究[D];山西大學(xué);2015年
3 彭緒梅;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的興起與發(fā)展研究[D];大連理工大學(xué);2008年
4 劉葉;建立創(chuàng)業(yè)型大學(xué)：管理上轉(zhuǎn)型的路徑[D];華中科技大學(xué);2010年
5 王雁;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)：美國研究型大學(xué)模式變革的研究[D];浙江大學(xué);2006年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張金萍;國外創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的理論研究[D];首都師范大學(xué);2008年
2 張靜;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)組織特征探究[D];廈門大學(xué);2009年
3 彭柳;基于教育國際化背景下的創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的理論與實(shí)踐研究[D];西南交通大學(xué);2009年
4 安文旭;澳大利亞創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)展策略研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年
5 劉芬;中國特色創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)研究[D];重慶師范大學(xué);2011年
6 王梅;創(chuàng)業(yè)型大學(xué)—一個(gè)新的大學(xué)理念之踐履[D];蘭州大學(xué);2011年
7 肖楊;我國教學(xué)型大學(xué)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的路徑探析[D];南京理工大學(xué);2015年
8 吳薇;英國創(chuàng)業(yè)型大學(xué)發(fā)展政策研究[D];福建師范大學(xué);2015年
9 劉周;獨(dú)立學(xué)院向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)轉(zhuǎn)型辦學(xué)模式的研究[D];西南科技大學(xué);2015年
10 趙波;走向創(chuàng)業(yè)型大學(xué)[D];山西大學(xué);2015年
，本文編號：525071
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