本文關(guān)鍵詞：知識(shí)商品化及其對(duì)高等教育公共性的侵蝕，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《北京大學(xué)教育評(píng)論》 2014年01期

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知識(shí)商品化及其對(duì)高等教育公共性的侵蝕

 

【摘要】：知識(shí)是組織高等教育活動(dòng)的基本材料和學(xué)術(shù)生活的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)上作為公共產(chǎn)品的知識(shí)正在發(fā)生轉(zhuǎn)向,其商品屬性和交換價(jià)值趨于增強(qiáng),成為兼具公共產(chǎn)品與私人產(chǎn)品性質(zhì)的一種混合型產(chǎn)品。在高等教育領(lǐng)域,知識(shí)商品化具有多種表征形式,侵蝕了高等教育的公共性。本文結(jié)合哈貝馬斯和布迪厄的理論框架,闡述了以下觀點(diǎn):知識(shí)的公共產(chǎn)品性質(zhì)是高等教育的公益性、高校的公共形象和學(xué)術(shù)人的公共身份的基礎(chǔ),也是基礎(chǔ)研究的核心價(jià)值觀之一。堅(jiān)持知識(shí)的公共產(chǎn)品性質(zhì),抵制知識(shí)商品化的消極影響,既是知識(shí)的內(nèi)在要求也是高等教育的內(nèi)在要求。

【作者單位】： 北京大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】： 國(guó)家青年基金課題(CIA060074)
【分類號(hào)】：G301
【正文快照】：

知識(shí)商品化(commodification of knowledge)是指與過去相比,知識(shí)的交換價(jià)值趨于增強(qiáng),具有更多的商品屬性。知識(shí)商品化不但涉及將知識(shí)作為國(guó)內(nèi)商品而且涉及將知識(shí)作為國(guó)際商品,這個(gè)過程是一種發(fā)展趨勢(shì),而非一種終極狀態(tài)。由于知識(shí)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和私人產(chǎn)品性質(zhì)受到強(qiáng)調(diào),高等教育領(lǐng)

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