基于信息技術(shù)支撐的新聞采訪NST教學(xué)模式研究
發(fā)布時(shí)間:2017-06-24 18:20
本文關(guān)鍵詞:基于信息技術(shù)支撐的新聞采訪NST教學(xué)模式研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:新媒體環(huán)境下華中師范大學(xué)新聞采訪課堂探索NST教學(xué)模式,堅(jiān)持理論與實(shí)踐深度融合,將真實(shí)實(shí)踐融入日常教學(xué),為新聞教育回歸日常實(shí)踐提供了新的路徑。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 采訪 NST模式 日常實(shí)踐
【分類號(hào)】:G652;G212.1-4
【正文快照】: 一、信息環(huán)境中新聞教育基于實(shí)踐理性的再設(shè)計(jì)(一)世界新聞教育的傳統(tǒng)與精髓:在做中學(xué)新聞學(xué)是一門獨(dú)特的社會(huì)實(shí)踐學(xué)科,[1]面向?qū)嵺`、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是世界各國(guó)新聞人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。新聞業(yè)誕生后,新聞人才的培養(yǎng)主要基于“學(xué)徒制”與學(xué)院制教育進(jìn)行。學(xué)徒制以英國(guó)、日本為代表,通過(guò)
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本文編號(hào):479084
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