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高校輔導員職業(yè)能力培養(yǎng)機制探究

發(fā)布時間:2017-06-22 00:06

  本文關鍵詞:高校輔導員職業(yè)能力培養(yǎng)機制探究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:高校輔導員作為大學生思想政治教育的骨干力量,其職業(yè)能力水平直接影響著大學生思想政治教育的質(zhì)量和高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。構(gòu)建高校輔導員職業(yè)能力培養(yǎng)機制對于加強高校輔導員專業(yè)化、職業(yè)化建設,提升大學生思想政治教育質(zhì)量具有保障作用。為此,應加大工作力度,重視基礎建設,注重人文關懷,加強組織管理,從多個角度出發(fā),探索高校輔導員職業(yè)能力培養(yǎng)機制的構(gòu)建路徑,進一步提高輔導員工作能力,提升大學生思想政治教育質(zhì)量。
【作者單位】: 大連海事大學學生工作部(處);大連海事大學學生工作部(處)思想政治教育辦公室;大連海事大學交通運輸管理學院;
【關鍵詞】大學生思想政治教育 高校輔導員 職業(yè)能力 培養(yǎng)機制
【基金】:2015年度教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校思想政治工作)“高校輔導員職業(yè)能力提升路徑與方法研究——以輔導員職業(yè)能力考核評價為抓手”(項目編號:15JDSZ2008) 遼寧省教育廳2014年高校思想政治工作研究專項項目“高校輔導員職業(yè)能力培養(yǎng)體系構(gòu)建研究”(項目編號:ZS2014006)階段性成果
【分類號】:G645.1
【正文快照】: 高校輔導員作為大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者[1],其職業(yè)能力水平對大學生思想政治教育工作有著至關重要的影響。因此,構(gòu)建高校輔導員的職業(yè)能力培養(yǎng)機制,對于促進高校輔導員職業(yè)能力水平的持續(xù)提升具有廣泛而深

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