創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下的研究生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀研究
本文關(guān)鍵詞:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下的研究生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:研究生職業(yè)生涯規(guī)劃是一種職業(yè)準(zhǔn)備,它有助于研究生認(rèn)識(shí)自我、理性擇業(yè)以及實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。雖然我省部分高校對(duì)于研究生職業(yè)生涯規(guī)劃越來(lái)越重視,但因省屬高校職業(yè)生涯規(guī)劃起步較晚,研究生培養(yǎng)模式單一,因此發(fā)展過(guò)程比較緩慢。在這種背景下,研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)運(yùn)而生。而將新型教育理念轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)和推動(dòng)高等學(xué)校研究生教育教學(xué)改革的中堅(jiān)力量已日漸成為各高校重視和深思的問(wèn)題。研究生在職業(yè)生涯規(guī)劃中也存在著諸多誤區(qū),該文將以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為支撐點(diǎn),從高校研究生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展來(lái)談?wù)勊占暗谋匾?同時(shí),也對(duì)當(dāng)前研究生職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,并對(duì)這些問(wèn)題提出有效的解決方法。
【作者單位】: 廣東醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 職業(yè)生涯規(guī)劃 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 人生價(jià)值 培養(yǎng)模式
【基金】:廣東省研究生創(chuàng)新培養(yǎng)計(jì)劃教改資助項(xiàng)目“廣東省藥學(xué)專業(yè)研究生教育規(guī)模與結(jié)構(gòu)問(wèn)題研究”(項(xiàng)目編號(hào):12JGXM-MS40)
【分類號(hào)】:G647.38;G643
【正文快照】: 一、研究生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性及意義近些年來(lái),國(guó)家加大研究生招生力量,雖然緩解了大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),但作為改革前沿的廣東省,研究生就業(yè)數(shù)量也隨之成倍增加,進(jìn)而研究生的就業(yè)趨勢(shì)也更加困難重重。加之研究生就業(yè)結(jié)構(gòu)的不完整性,研究生面臨的就業(yè)危機(jī)越來(lái)越大。究其原因
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本文編號(hào):465997
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