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面向系統(tǒng)能力培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)踐教學(xué)改革

發(fā)布時(shí)間:2017-06-13 14:10

  本文關(guān)鍵詞:面向系統(tǒng)能力培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)踐教學(xué)改革,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:根據(jù)面向系統(tǒng)能力培養(yǎng)的貫通式實(shí)踐教學(xué)改革思路,從系統(tǒng)能力培養(yǎng)角度提出計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革思路,闡述在實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建、計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)以及集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)組織和考核方式等方面的具體探索過程。
【作者單位】: 西安郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】系統(tǒng)能力培養(yǎng) 計(jì)算機(jī)組成原理 實(shí)踐教學(xué) 教學(xué)改革
【基金】:陜西高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“一般工科院校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐”(15BY81) 全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)項(xiàng)目“面向工程教育本科計(jì)算機(jī)類專業(yè)課程改革”(MXF2016-2-7)
【分類號(hào)】:TP301-4;G642
【正文快照】: 1背景業(yè)課體系中的重要性,國(guó)內(nèi)外很多高校就計(jì)算機(jī)組成原理開展一系列教學(xué)改革。從教改情況來隨著移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的到來,信息產(chǎn)業(yè)形態(tài)發(fā)看,實(shí)踐教學(xué)改革占據(jù)非常重要的位置。生重要變化,新型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用日益深化,計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)也必須與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)具備系2計(jì)算機(jī)組成原理

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1 羅慧敏;閻朝坤;毋琳;;基于建構(gòu)主義理論的“計(jì)算機(jī)組成原理”教學(xué)改革研究[J];中國(guó)電力教育;2012年22期

2 向征;余華芳;;“計(jì)算機(jī)組成原理”教學(xué)探討[J];中國(guó)電力教育;2012年32期

3 王曉艷;;利用軟件方法實(shí)現(xiàn)《計(jì)算機(jī)組成原理》課程的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)[J];福建電腦;2012年09期

4 劉三榮;;新考綱下《計(jì)算機(jī)組成原理》教學(xué)改革與探討[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2012年30期

5 田永紅;蹇紅梅;;“計(jì)算機(jī)組成原理”課程教學(xué)探討[J];內(nèi)江科技;2012年11期

6 郭超峰;;計(jì)算機(jī)組成原理課程教學(xué)模式改革與創(chuàng)新[J];計(jì)算機(jī)教育;2012年24期

7 楊斐;;“計(jì)算機(jī)組成原理”課程的創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué)探索[J];湖北理工學(xué)院學(xué)報(bào);2013年01期

8 張磊;鄭榕;田軍峰;;《計(jì)算機(jī)組成原理》實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革[J];實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù);2013年02期

9 姜欣寧;陳宇;;“計(jì)算機(jī)組成原理專題實(shí)驗(yàn)”的教學(xué)改革[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2013年04期

10 鄧正杰;石春;何書前;;以數(shù)據(jù)為主線的計(jì)算機(jī)組成原理教學(xué)探討[J];電腦知識(shí)與技術(shù);2013年16期

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1 趙國(guó)相;曲學(xué)樓;;計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃與建設(shè)[A];“振興吉林老工業(yè)基地——科技工作者的歷史責(zé)任”吉林省第三屆科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2004年


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本文編號(hào):446739

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