本文關(guān)鍵詞：國際氛圍中工科學(xué)生的創(chuàng)造力培養(yǎng)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：國內(nèi)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的改革與實踐方興未艾,但與真正的國際化先進理念和方法相比,仍有相當(dāng)大差距。華南理工大學(xué)機械創(chuàng)新班嘗試在國際名校的創(chuàng)新教育氛圍下體驗其培養(yǎng)模式。本文基于國外學(xué)習(xí)實踐活動,從適宜培養(yǎng)創(chuàng)造能力的教學(xué)方式方法、工程實踐中的創(chuàng)造性、體驗大工程觀、培養(yǎng)策劃中的OBE等方面,介紹國外行家的經(jīng)驗以及對我方學(xué)生所取得的成效。
【作者單位】： 華南理工大學(xué)機械與汽車工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 工科教育 國際交流 創(chuàng)新能力 大工程觀 OBE
【基金】：廣東省教育廳項目“應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)(機械工程)”(2014-5975)的研究成果
【分類號】：G642
【正文快照】： 近年來,我國高校關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的改革與實踐風(fēng)生水起、方興未艾,國外的四種代表性模式在我國都得到學(xué)習(xí)效仿(以美國為代表的“一個中心、三個結(jié)合”的通才型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;以德國、法國為代表的專業(yè)型、全方位創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;以英國為代表的導(dǎo)師制創(chuàng)新人才培養(yǎng)模

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉杰鳳;周天;韓寒冰;王穎;尹愛國;董宏坡;馬超;;大工程觀理念下的生物技術(shù)綜合實驗教學(xué)改革與探索[J];高等理科教育;2010年03期

2 祝海林;陳志剛;李新軍;裴峻峰;;落實大工程觀可從案例教學(xué)抓起[J];江蘇工業(yè)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年01期

3 費忠華;趙志新;石澄賢;李博;;高等數(shù)學(xué)課程在“大工程觀”理念下的改革與實踐[J];中國高教研究;2007年12期

4 姚立根;蘇天佑;;基于大工程觀的地方高校工科人才素質(zhì)培養(yǎng)研究[J];河北工程大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年03期

5 謝笑珍;;“大工程觀”的涵義、本質(zhì)特征探析[J];高等工程教育研究;2008年03期

6 仲偉峰;何小溪;慕香永;;基于大工程觀的工程教育人才培養(yǎng)模式構(gòu)建[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2009年05期

7 張來斌;;大工程觀視野下高等工程教育改革的探索與思考[J];中國高教研究;2009年08期

8 關(guān)志強;鄒綱明;李潤;姚大斌;;大工程觀教育理念的理性思考與實踐探索[J];化工高等教育;2009年06期

9 程麗華;謝穎;江祿森;梁朝林;;基于大工程觀教育理念下專業(yè)課程建設(shè)的研究[J];中國電力教育;2010年24期

10 熊玲;李忠;趙偉;;基于大工程觀的工程研究生培養(yǎng)目標(biāo)及相關(guān)思考[J];學(xué)位與研究生教育;2010年04期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 記者 路平;培育工程技術(shù)人才需要“大工程觀”[N];廣東科技報;2011年

2 安徽建筑工業(yè)學(xué)院院長 方潛生;用“大工程觀”拓展工程教育視野[N];中國教育報;2011年

3 本報記者 劉布陽;“大工程觀”構(gòu)建重大工程創(chuàng)新體系[N];中國交通報;2010年

4 龔永泉邋陸婭楠;可貴的“大工程觀”[N];人民日報;2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 翁浩;礦業(yè)專業(yè)大工程觀教育理念研究[D];昆明理工大學(xué);2013年

2 鄭世錢;大工程觀背景下市政設(shè)施建設(shè)的人文精神探索[D];重慶交通大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：國際氛圍中工科學(xué)生的創(chuàng)造力培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：445702