走向質(zhì)量治理:中國大學(xué)生學(xué)情調(diào)查的現(xiàn)狀與發(fā)展
本文關(guān)鍵詞:走向質(zhì)量治理:中國大學(xué)生學(xué)情調(diào)查的現(xiàn)狀與發(fā)展,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)已成為最富革命性的生產(chǎn)和發(fā)展要求,具有學(xué)習(xí)力進(jìn)而轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力的人才成為決定國家命運和人類未來的核心力量;诖髮W(xué)生學(xué)情調(diào)查、以"學(xué)"(學(xué)生、學(xué)習(xí))為本的教育質(zhì)量研究在國內(nèi)、外發(fā)展很快。通過對國內(nèi)、外既有研究進(jìn)行了梳理,結(jié)合中國高等教育改革與發(fā)展現(xiàn)狀,提出用"質(zhì)量治理"統(tǒng)籌學(xué)情調(diào)查的新思路。以清華大學(xué)為例,通過分析"中國大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展研究(CCSS)"的研究框架和實施過程,對如何提高學(xué)情研究水平,使學(xué)情調(diào)查超越具體工作局限,成為大學(xué)質(zhì)量治理體系的組成部分,提出具體建議。
【作者單位】: 清華大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 質(zhì)量治理 大學(xué)生學(xué)情調(diào)查 大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展 大學(xué)教育質(zhì)量
【基金】:國家社會科學(xué)基金十二五規(guī)劃課題“普通高校本科教育質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)研究”(BIA120060)的研究成果
【分類號】:G647
【正文快照】: 近年來,伴隨中國經(jīng)濟由粗放式向內(nèi)涵式增長的轉(zhuǎn)型,中國高等教育發(fā)展的重點也開始從數(shù)量擴張轉(zhuǎn)向質(zhì)量提升。知識經(jīng)濟時代不但使教育與經(jīng)濟社會的聯(lián)系更加緊密,而且使學(xué)習(xí)成為最富革命性的生產(chǎn)和發(fā)展要素,具有學(xué)習(xí)力進(jìn)而轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力的人才成為決定國家命運和人類未來的核心力量
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