中國省域高等教育結(jié)構(gòu)演進(jìn)及其類型差異評價(jià)
本文關(guān)鍵詞:中國省域高等教育結(jié)構(gòu)演進(jìn)及其類型差異評價(jià),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:高等教育作為一個(gè)獨(dú)立的開放系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)具有整體性、不對等性和動態(tài)性等系統(tǒng)性特征,且在結(jié)構(gòu)變化和發(fā)展過程中存在地域演進(jìn)和要素演進(jìn)規(guī)律。建立省域高等教育結(jié)構(gòu)評價(jià)指標(biāo)集合,對我國省域高等教育結(jié)構(gòu)進(jìn)行評價(jià),并根據(jù)其二級指數(shù)確定我國各省區(qū)高等教育強(qiáng)弱主導(dǎo)的結(jié)構(gòu)關(guān)系,依此劃分10種具體省域類型并確定類型間的空間競爭或互補(bǔ)關(guān)系。根據(jù)評價(jià)理論、評價(jià)過程和結(jié)果,提出我國省域高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整的整體性、差異性和關(guān)聯(lián)性區(qū)域?qū)颉?br/> 【作者單位】: 云南師范大學(xué)高等教育與區(qū)域發(fā)展研究院;云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院;云南師范大學(xué)民族教育信息化教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【關(guān)鍵詞】: 高等教育結(jié)構(gòu) 教育地理 演進(jìn)規(guī)律 教育評價(jià)
【基金】:國家社科基金教育學(xué)一般課題“省域高等教育結(jié)構(gòu)合理性判別標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建研究”(BIA120078)
【分類號】:G649.2
【正文快照】: 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010~2020年)提出我國高等教育的發(fā)展要適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制,不斷優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)——學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、類型結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局結(jié)構(gòu)。我國高等教育如何通過優(yōu)化自身結(jié)構(gòu)從而適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,
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本文關(guān)鍵詞:中國省域高等教育結(jié)構(gòu)演進(jìn)及其類型差異評價(jià),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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