遼寧省大學(xué)生就業(yè)政策問題與對(duì)策研究
發(fā)布時(shí)間:2023-05-30 22:38
大學(xué)生就業(yè)問題在當(dāng)今已成為我國政府、社會(huì)共同關(guān)注的主要問題,也是對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響的問題。因此,大學(xué)生就業(yè)政策尤為重要,它是政府對(duì)大學(xué)生就業(yè)的關(guān)注和問題解決的體現(xiàn),是國家對(duì)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展所采取的一向促進(jìn)措施。中國的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)正在逐步完善,這將不可避免地影響中國的就業(yè)形勢,也將對(duì)遼寧省大學(xué)生的就業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本篇論文的研究主要介紹了遼寧省促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策問題的背景和意義。提出了本篇論文對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策實(shí)施問題的研究思路、框架,以及對(duì)就業(yè)政策實(shí)施問題的研究方法和研究創(chuàng)新之處。結(jié)合推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的促進(jìn)政策的相關(guān)概念和研究的理論基礎(chǔ),闡述了我國就業(yè)概念、引出大學(xué)生就業(yè)概念,最后表明什么時(shí)大學(xué)生就業(yè)政策的概念。通過文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)分析方法,對(duì)遼寧省大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析,得出遼寧省大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策實(shí)施的成效,找出實(shí)施中存在的問題和引起問題的原因,并進(jìn)行有針對(duì)性的闡述分析。結(jié)合對(duì)國內(nèi)外大學(xué)生就業(yè)政策的經(jīng)驗(yàn)的借鑒及通過運(yùn)用公共管理相關(guān)理論,對(duì)國內(nèi)外的就業(yè)促進(jìn)政策進(jìn)行了深入研究,總結(jié)并提出了深化改革,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等的對(duì)策和建議,有利于促進(jìn)遼寧省大學(xué)生...
【文章頁數(shù)】:48 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
一、緒論
(一)研究背景和研究意義
1.研究背景
2.研究意義
(二)國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
1.國內(nèi)研究綜述
2.國外研究綜述
3.國內(nèi)外研究總結(jié)
(三)研究思路與研究內(nèi)容
1.研究思路
2.研究內(nèi)容
(四)研究的方法與創(chuàng)新之處
1.研究方法
2.創(chuàng)新之處
二、大學(xué)生就業(yè)政策的相關(guān)概念和理論依據(jù)
(一)相關(guān)概念
1.就業(yè)
2.大學(xué)生就業(yè)
3.大學(xué)生就業(yè)政策
(二)與就業(yè)政策相關(guān)的理論基礎(chǔ)
1.人生需求理論
2.勞動(dòng)需求理論
3.勞動(dòng)力供求理論
三、遼寧省大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與政策分析
(一)遼寧大學(xué)生就業(yè)形勢分析
1.2015-2017年畢業(yè)生就業(yè)的基本情況
2.高校畢業(yè)生分布結(jié)構(gòu)
3.2017年學(xué)科分布結(jié)構(gòu)
4.2017年專業(yè)布點(diǎn)情況和畢業(yè)生數(shù)
5.高校畢業(yè)生就業(yè)情況分析
6.2016年省內(nèi)各市接收遼寧省高校畢業(yè)生情況
7.畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)流向分布
(二)遼寧大學(xué)生就業(yè)政策的實(shí)施成效
1.經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策促進(jìn)大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)實(shí)施和擴(kuò)大就業(yè)空間
2.引導(dǎo)性政策為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造條件
3.其他政策實(shí)施情況
(三)遼寧省大學(xué)生就業(yè)政策實(shí)施存在的問題
1.政策宣傳不到位
2.政策執(zhí)行缺乏相應(yīng)的保障機(jī)制
3.政府推行學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育政策保障不充分
4.政府對(duì)高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整和改革政策推行不系統(tǒng)
(四)遼寧省大學(xué)生就業(yè)政策所存在問題的原因
1.政策涉及面廣缺乏系統(tǒng)規(guī)劃
2.政策執(zhí)行支持體系不健全
3.政府對(duì)高等教育改革的進(jìn)程無法適應(yīng)市場需求
4.政府對(duì)調(diào)整高校專業(yè)設(shè)置的執(zhí)行力不夠
四、國內(nèi)外大學(xué)生就業(yè)政策經(jīng)驗(yàn)與啟示
(一)國外大學(xué)生就業(yè)政策經(jīng)驗(yàn)
1.德國就業(yè)促進(jìn)政策的經(jīng)驗(yàn)
2.日本就業(yè)促進(jìn)政策的經(jīng)驗(yàn)
3.美國就業(yè)促進(jìn)政策的經(jīng)驗(yàn)
(二)國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)政策經(jīng)驗(yàn)
1.浙江省大學(xué)生就業(yè)政策的經(jīng)驗(yàn)
2.廣東省大學(xué)生就業(yè)政策的經(jīng)驗(yàn)
3.陜西省大學(xué)生就業(yè)政策的經(jīng)驗(yàn)
(三)國內(nèi)外大學(xué)生就業(yè)政策經(jīng)驗(yàn)的啟示
1.政府要科學(xué)干預(yù)市場
2.政府應(yīng)該消除就業(yè)創(chuàng)業(yè)障礙
3.政府要提高就業(yè)服務(wù)水平
4.政府要加大就業(yè)信息宣傳力度
五、遼寧省大學(xué)生就業(yè)政策優(yōu)化對(duì)策研究
(一)深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展
1.做好“兩個(gè)協(xié)調(diào)”,牢固把握發(fā)展步伐
2.推進(jìn)綜合強(qiáng)校和專業(yè)特色學(xué)校建設(shè)
3.優(yōu)化高校學(xué)科結(jié)構(gòu),增強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)能力
4.深化人才培養(yǎng)模式改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
(二)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造必要條件
1.振興遼寧老工業(yè)基地,為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)開辟新的道路
2.大力促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐,為大學(xué)生就業(yè)做好基礎(chǔ)設(shè)施
3.實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與就業(yè)提升協(xié)同發(fā)展
4.振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì),支持大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
(三)完善和落實(shí)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作
1.增加大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作
2.結(jié)合就業(yè)工作加強(qiáng)思想政治教育
3.樹立正確的輿論導(dǎo)向,營造良好社會(huì)氛圍,加大宣傳力度
六、結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):3825169
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【學(xué)位級(jí)別】:碩士
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中文摘要
Abstract
一、緒論
(一)研究背景和研究意義
1.研究背景
2.研究意義
(二)國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
1.國內(nèi)研究綜述
2.國外研究綜述
3.國內(nèi)外研究總結(jié)
(三)研究思路與研究內(nèi)容
1.研究思路
2.研究內(nèi)容
(四)研究的方法與創(chuàng)新之處
1.研究方法
2.創(chuàng)新之處
二、大學(xué)生就業(yè)政策的相關(guān)概念和理論依據(jù)
(一)相關(guān)概念
1.就業(yè)
2.大學(xué)生就業(yè)
3.大學(xué)生就業(yè)政策
(二)與就業(yè)政策相關(guān)的理論基礎(chǔ)
1.人生需求理論
2.勞動(dòng)需求理論
3.勞動(dòng)力供求理論
三、遼寧省大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與政策分析
(一)遼寧大學(xué)生就業(yè)形勢分析
1.2015-2017年畢業(yè)生就業(yè)的基本情況
2.高校畢業(yè)生分布結(jié)構(gòu)
3.2017年學(xué)科分布結(jié)構(gòu)
4.2017年專業(yè)布點(diǎn)情況和畢業(yè)生數(shù)
5.高校畢業(yè)生就業(yè)情況分析
6.2016年省內(nèi)各市接收遼寧省高校畢業(yè)生情況
7.畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)流向分布
(二)遼寧大學(xué)生就業(yè)政策的實(shí)施成效
1.經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策促進(jìn)大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)實(shí)施和擴(kuò)大就業(yè)空間
2.引導(dǎo)性政策為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造條件
3.其他政策實(shí)施情況
(三)遼寧省大學(xué)生就業(yè)政策實(shí)施存在的問題
1.政策宣傳不到位
2.政策執(zhí)行缺乏相應(yīng)的保障機(jī)制
3.政府推行學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育政策保障不充分
4.政府對(duì)高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整和改革政策推行不系統(tǒng)
(四)遼寧省大學(xué)生就業(yè)政策所存在問題的原因
1.政策涉及面廣缺乏系統(tǒng)規(guī)劃
2.政策執(zhí)行支持體系不健全
3.政府對(duì)高等教育改革的進(jìn)程無法適應(yīng)市場需求
4.政府對(duì)調(diào)整高校專業(yè)設(shè)置的執(zhí)行力不夠
四、國內(nèi)外大學(xué)生就業(yè)政策經(jīng)驗(yàn)與啟示
(一)國外大學(xué)生就業(yè)政策經(jīng)驗(yàn)
1.德國就業(yè)促進(jìn)政策的經(jīng)驗(yàn)
2.日本就業(yè)促進(jìn)政策的經(jīng)驗(yàn)
3.美國就業(yè)促進(jìn)政策的經(jīng)驗(yàn)
(二)國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)政策經(jīng)驗(yàn)
1.浙江省大學(xué)生就業(yè)政策的經(jīng)驗(yàn)
2.廣東省大學(xué)生就業(yè)政策的經(jīng)驗(yàn)
3.陜西省大學(xué)生就業(yè)政策的經(jīng)驗(yàn)
(三)國內(nèi)外大學(xué)生就業(yè)政策經(jīng)驗(yàn)的啟示
1.政府要科學(xué)干預(yù)市場
2.政府應(yīng)該消除就業(yè)創(chuàng)業(yè)障礙
3.政府要提高就業(yè)服務(wù)水平
4.政府要加大就業(yè)信息宣傳力度
五、遼寧省大學(xué)生就業(yè)政策優(yōu)化對(duì)策研究
(一)深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展
1.做好“兩個(gè)協(xié)調(diào)”,牢固把握發(fā)展步伐
2.推進(jìn)綜合強(qiáng)校和專業(yè)特色學(xué)校建設(shè)
3.優(yōu)化高校學(xué)科結(jié)構(gòu),增強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)能力
4.深化人才培養(yǎng)模式改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
(二)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造必要條件
1.振興遼寧老工業(yè)基地,為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)開辟新的道路
2.大力促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐,為大學(xué)生就業(yè)做好基礎(chǔ)設(shè)施
3.實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與就業(yè)提升協(xié)同發(fā)展
4.振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì),支持大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
(三)完善和落實(shí)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作
1.增加大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作
2.結(jié)合就業(yè)工作加強(qiáng)思想政治教育
3.樹立正確的輿論導(dǎo)向,營造良好社會(huì)氛圍,加大宣傳力度
六、結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):3825169
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