在新時代的視野背景下,我國在經(jīng)濟、政治、文化和社會各個方面都取得了舉世矚目的成就,這極大的增加了大學(xué)生對于國家的認(rèn)同感,但同時當(dāng)代大學(xué)生也在經(jīng)歷著復(fù)雜多變的社會轉(zhuǎn)型,高校作為大學(xué)生政治觀培育的主要地帶,是回答好“培養(yǎng)什么人”的主要力量。大學(xué)生的政治觀培育無論是從國家需要的緯度還是自身需要的緯度,都具有特別重要的意義。本文在探討了馬克思、中國共產(chǎn)黨人、中國傳統(tǒng)的政治觀理論后,對新時代大學(xué)生政治觀培育的體系要素進行建構(gòu),找到影響大學(xué)生政治觀培育的不利因素,最后從新時代政治觀培育的路徑上進行優(yōu)化。論文分為五個部分,按照提出問題、分析問題,然后解決問題的邏輯展開的。第一部分,緒論。主要包括選題的背景和意義,國內(nèi)國外學(xué)者專家的研究現(xiàn)狀以及作者本人的研究思路和方法,最后是論文的創(chuàng)新與不足之處。第二部分,新時代大學(xué)生政治觀培育的理論基礎(chǔ)。這部分主要包括馬克思的政治觀;中國共產(chǎn)黨人,包括毛澤東、鄧小平、習(xí)近平的政治觀;中國傳統(tǒng)的政治觀,其中包括“以德化政”的儒家政治觀,“用法束政”的法家政治觀,“無為而治”的道家政治觀。第三部分,新時代大學(xué)生政治觀培育的體系要素。主要從范疇、原則內(nèi)容、方法四個方面進行...

【文章頁數(shù)】：72 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 選題的背景與意義
        1.1.1 選題的背景
        1.1.2 選題的意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究的思路與方法
        1.3.1 研究的思路
        1.3.2 研究的方法
    1.4 論文的創(chuàng)新與不足
        1.4.1 論文的創(chuàng)新
        1.4.2 論文的不足
第2章 新時代大學(xué)生政治觀培育的理論基礎(chǔ)
    2.1 馬克思主義經(jīng)典政治觀
        2.1.1 人的政治性與政治主體性
        2.1.2 青年學(xué)說與青年政治觀
    2.2 中國共產(chǎn)黨人的政治觀
        2.2.1 毛澤東的政治觀
        2.2.2 鄧小平的政治觀
        2.2.3 習(xí)近平的政治觀
    2.3 中國傳統(tǒng)的政治觀
        2.3.1 “以德化政”的儒家政治觀
        2.3.2 “用法束政”的法家政治觀
        2.3.3 “無為而治”的道家政治觀
第3章 新時代大學(xué)生政治觀培育的體系要素
    3.1 大學(xué)生政治觀培育的范疇
        3.1.1 政治與政治觀
        3.1.2 政治心理與政治意識
    3.2 大學(xué)生政治觀培育的原則
        3.2.1 方向性原則
        3.2.2 層級遞進原則
        3.2.3 個體需要與社會要求相統(tǒng)一原則
    3.3 大學(xué)生政治觀培育的內(nèi)容
        3.3.1 政治理論教育
        3.3.2 政治認(rèn)同教育
        3.3.3 政治思想教育
    3.4 大學(xué)生政治觀培育的方法
        3.4.1 傳統(tǒng)培育方法的繼承與創(chuàng)新
        3.4.2 新型培育方法的探索與運用
第4章 影響新時代大學(xué)生政治觀培育的不利因素
    4.1 國內(nèi)外落后政治思想的不利影響
        4.1.1 當(dāng)代西方政治思潮的滲透
        4.1.2 中國傳統(tǒng)政治思想的消解
    4.2 政治觀理論教育與實踐活動的脫軌
        4.2.1 政治觀理論教育滯后
        4.2.2 政治觀實踐活動單一
    4.3 受教育者的基礎(chǔ)環(huán)境的不利影響
        4.3.1 家庭環(huán)境的不利影響
        4.3.2 同輩群體的不利影響
第5章 新時代大學(xué)生政治觀培育的路徑優(yōu)化
    5.1 堅持社會主義政治觀的主導(dǎo)地位
        5.1.1 堅持一元政治觀引導(dǎo)
        5.1.2 科學(xué)培育社會主義政治觀
    5.2 拓展大學(xué)生政治觀培育的實踐路徑
        5.2.1 發(fā)揮高校政治儀式的感染作用
        5.2.2 加大傳媒載體的開發(fā)運用
    5.3 增強大學(xué)生自身的政治自覺性
        5.3.1 轉(zhuǎn)變大學(xué)生的政治心理
        5.3.2 提升大學(xué)生的政治思維
    5.4 形成大學(xué)生政治觀培育的完整體系
        5.4.1 完善大學(xué)生政治觀培育的評級體系
        5.4.2 重視大學(xué)生政治觀培育的激勵機制
結(jié)語
參考文獻
作者簡介及在校期間所取得的科研成果
致謝



本文編號：3798559