社會的高速發(fā)展為我們的生活帶來了便利,也帶來了多元價(jià)值觀的沖擊。在黨的十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記對培育與踐行社會主義核心價(jià)值觀做了新的概括,將其提到了新的高度。核心價(jià)值觀對于一個(gè)國家和一個(gè)民族來說,是共同的思想道德基礎(chǔ),更是賴以維系的精神紐帶,社會主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生于人民群眾的生活之中,必須在社會實(shí)踐中得到檢驗(yàn),作為國之棟梁,大學(xué)生能否在社會中自覺踐行關(guān)乎著其自身未來的發(fā)展,作為實(shí)踐的主體,如果他們的價(jià)值觀出現(xiàn)偏差,就會產(chǎn)生一系列道德失范問題。正確的培育方法、有效的培育方式能夠促進(jìn)大學(xué)生良好道德品質(zhì)的發(fā)展與養(yǎng)成,提升大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),為其形成正確的價(jià)值觀提供保障。大學(xué)生作為未來的希冀,今后在社會中無論做什么樣的工作,都承擔(dān)著時(shí)代賦予的歷史使命,新青年要接過新時(shí)代的接力棒,擔(dān)起青春的責(zé)任,創(chuàng)造新時(shí)代的榮光。大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀生活化的培育和踐行是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)、系統(tǒng)的工程,新時(shí)代大學(xué)生肩負(fù)著新的使命,承擔(dān)著新的責(zé)任,我們必須加強(qiáng)對大學(xué)生的引導(dǎo),讓其在不斷探索和實(shí)踐的過程中,自覺向正確價(jià)值觀的方向靠攏,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗和努力。文章第一部分介紹了本文的研究背景和意...

【文章頁數(shù)】：81 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
    1.1 研究背景和意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 國外文獻(xiàn)綜述
        1.2.2 國內(nèi)文獻(xiàn)綜述
    1.3 研究內(nèi)容與方法
        1.3.1 研究內(nèi)容
        1.3.2 研究方法
    1.4 主要工作和創(chuàng)新之處
        1.4.1 主要工作
        1.4.2 創(chuàng)新之處
    1.5 論文的基本框架
第2章 新時(shí)代大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀生活化的相關(guān)概念和學(xué)理依據(jù)
    2.1 相關(guān)概念界定
        2.1.1 新時(shí)代的相關(guān)概述
        2.1.2 社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵
        2.1.3 大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀生活化的內(nèi)涵
    2.2 新時(shí)代大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀生活化的學(xué)理依據(jù)
        2.2.1 馬克思主義相關(guān)原理提供的理論基礎(chǔ)
        2.2.2 思想政治教育生活化相關(guān)理念提供的學(xué)理依據(jù)
        2.2.3 生活教育相關(guān)理論提供的研究基礎(chǔ)
        2.2.4 “回歸生活世界”提供的理論依據(jù)
    2.3 小結(jié)
第3章 新時(shí)代大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀生活化現(xiàn)狀研究
    3.1 新時(shí)代大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀生活化調(diào)查問卷
        3.1.1 問卷調(diào)查設(shè)計(jì)
        3.1.2 問卷調(diào)查對象的基本信息
    3.2 新時(shí)代大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀生活化調(diào)查問卷結(jié)果分析
        3.2.1 部分大學(xué)生理論認(rèn)知欠缺
        3.2.2 部分大學(xué)生知行轉(zhuǎn)化存在困難
        3.2.3 部分大學(xué)生對價(jià)值觀教育重視程度不夠
        3.2.4 日常生活影響因素多元
    3.3 小結(jié)
第4章 新時(shí)代大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀生活化面臨挑戰(zhàn)的原因分析
    4.1 社會環(huán)境的沖擊
        4.1.1 社會多元文化的影響
        4.1.2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜化的影響
    4.2 學(xué)校教育的影響
        4.2.1 高校思想政治教育方式不完善
        4.2.2 高校思想引導(dǎo)機(jī)制不完善
    4.3 家庭教育的制約
        4.3.1 家庭教育重視程度不夠
        4.3.2 家庭教育方式欠妥
    4.4 大學(xué)生自身不足之處的影響
        4.4.1 大學(xué)生理性判斷能力有待提高
        4.4.2 大學(xué)生思想意識不成熟
    4.5 小結(jié)
第5章 新時(shí)代大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀生活化的提升路徑
    5.1 創(chuàng)造良好社會環(huán)境,營造踐行氛圍
        5.1.1 重視社會環(huán)境優(yōu)化作用
        5.1.2 強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)正向引導(dǎo)作用
    5.2 教育教學(xué)助力,引導(dǎo)學(xué)生自主踐行
        5.2.1 著力改善高校教學(xué)方式
        5.2.2 充分發(fā)揮新媒體的思想引導(dǎo)作用
        5.2.3 積極推進(jìn)高校文化育人活動
    5.3 優(yōu)化家庭教育,筑牢踐行根基
        5.3.1 改善家庭教育方式
        5.3.2 重視家訓(xùn)家風(fēng)教育作用
    5.4 注重個(gè)人修養(yǎng),重視自我實(shí)踐養(yǎng)成
        5.4.1 探尋榜樣典型,架構(gòu)踐行橋梁
        5.4.2 加強(qiáng)自我教育與監(jiān)督,提高踐行能力
    5.5 小結(jié)
結(jié)論與展望
    1、結(jié)論
    2、展望
附錄 “新時(shí)代大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀生活化”問卷調(diào)查
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文和其它科研情況



本文編號：3761571