高校工資制度改革是高等教育領(lǐng)域放管服改革核心舉措之一,在培養(yǎng)和吸引人才方面發(fā)揮著非常重要的作用。本文以深化"放管服"改革作為現(xiàn)實(shí)背景,以工資制度為主線,從工資結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)、總量、內(nèi)部分配等多個角度,梳理了我國普通高等學(xué)校歷次工資制度發(fā)展演變的特點(diǎn),總結(jié)了近年來高校工資制度的探索創(chuàng)新,分析了探索取得的成效和存在的問題,提出了完善高等學(xué)校工資制度的思路。 

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【文章目錄】：
一、普通高等學(xué)校工資制度發(fā)展沿革
    (一)1949年工資制度
    (二)1956年工資制度[4]
    (三)1985年工資制度[6]
    (四)1993年工資制度[12]
    (五)2006年工資制度[13]
二、近年來普通高等學(xué)校工資制度改革探索
三、普通高等學(xué)校工資制度改革評價
    (一)普通高等學(xué)校工資制度改革成效
        第一,在工資制度導(dǎo)向上,構(gòu)建符合高校特點(diǎn)的工資制度。
        第二,在工資制度適應(yīng)性上,順應(yīng)政治、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展需要。
        第三,在工資制度靈活性上,從分配形式、依據(jù)到結(jié)果都具有多樣性。
    (二)普通高等學(xué)校工資制度改革中存在的問題
        第一,工資結(jié)構(gòu)中不同項(xiàng)目的功能不明確。
        第二,工資標(biāo)準(zhǔn)缺乏外部競爭力。
        第三,績效工資水平增長依據(jù)不足,未形成動態(tài)增長機(jī)制。
        第四,高校內(nèi)部工資級差大。
        第五,工資分配的制度基礎(chǔ)不完善。
四、完善普通高等學(xué)校工資制度的思路
    (一)堅(jiān)持搞活工資分配形式
    (二)優(yōu)化工資結(jié)構(gòu)
    (三)提高現(xiàn)有工資標(biāo)準(zhǔn)[19]
    (四)完善績效工資總量動態(tài)調(diào)整機(jī)制
    (五)增強(qiáng)工資內(nèi)部分配公平性
    (六)完善與工資相關(guān)的配套制度


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]我國高校教師的薪酬制度改革研究——基于歷史走勢分析與國際經(jīng)驗(yàn)借鑒[J]. 仇勇,李寶元,董青.  國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(10)

博士論文
[1]大學(xué)教師薪酬結(jié)構(gòu)研究[D]. 熊俊峰.華中科技大學(xué) 2014



本文編號：3702684