世界史專業(yè)賴以存在的知識體系與技能基礎,決定了培養(yǎng)方案中的課程設置應當兼顧歷史學與外國語言。我們踐行"跨專業(yè)培養(yǎng)復合型人才"的辦學理念,致力于培養(yǎng)既具有世界歷史專業(yè)基礎,又具有外國語言專業(yè)基礎的新文科人才。這樣的人才具備寬闊的國際視野與中國立場,具備歷史學的理性與實證思維,具備高水平的外國語言能力,可以成為世界史學科研究生教育的優(yōu)質(zhì)生源,可以成為國家發(fā)展戰(zhàn)略與文化教育事業(yè)的后備力量,還可以為首都北京"四個中心"的建設事業(yè)貢獻力量。 

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【文章目錄】：
一、世界史專業(yè)辦學的基本情況
二、為什么是世界史與外國語言跨專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才?
三、在課程教學中,如何實現(xiàn)世界史與外國語言的相互融合與滲透?


【參考文獻】：
期刊論文
[1]復合型人才培養(yǎng)模式下大數(shù)據(jù)安全與隱私保護課程的探索研究[J]. 施炎峰.  電腦知識與技術. 2021(32)



本文編號：3689061