孔子是古代思想家、教育家,孔子將修身思想言傳身教,啟發(fā)其眾多弟子實(shí)現(xiàn)理想人格,引導(dǎo)著后人修身養(yǎng)性,其修身思想在提升中華民族的道德文化水平上起到了積極的作用,是中華民族的精神財(cái)富。大學(xué)生是社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,是建設(shè)社會(huì)主義的重要人才資源,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要力量。當(dāng)代大學(xué)生要緊跟新時(shí)代的步伐,增強(qiáng)自我教育能力,主動(dòng)提升自身的綜合素質(zhì),為高校思想政治教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)整體素質(zhì)的提升積蓄自己的一份力量。但是部分大學(xué)生在自我教育方面存在一定的問題,如何推動(dòng)大學(xué)生自我教育的發(fā)展成為各高校重視的重要課題之一。黨和國家重視大學(xué)生的思想政治教育,重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,倡導(dǎo)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到教育教學(xué)中�？鬃有奚硭枷肟梢詾橥七M(jìn)大學(xué)生的自我教育,促進(jìn)大學(xué)生提高自我教育的能力以及引導(dǎo)大學(xué)生知行合一提供指導(dǎo)和借鑒。因此,本文通過挖掘孔子修身思想,為推進(jìn)大學(xué)生自我教育的研究拓寬了視角,在加強(qiáng)大學(xué)生自我教育的同時(shí),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本文分為四個(gè)部分,第一部分是緒論。主要闡述孔子修身思想推進(jìn)大學(xué)生自我教育研究的選題背景、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)、研究思路和方法、創(chuàng)新點(diǎn)與... 

【文章來源】：西華大學(xué)四川省

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

大學(xué)生進(jìn)行自我教育的方式的情況

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力的策略[J]. 季芳.  中學(xué)政治教學(xué)參考. 2018(03)
[2]略論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng)[J]. 張靜波.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2017(12)
[3]高校校園文化建設(shè)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的融合發(fā)展[J]. 孫愛華,劉亞瓊.  中國成人教育. 2017(11)
[4]立德樹人與大學(xué)生文明修身教育[J]. 方年根,戴黎桐.  思想教育研究. 2017(03)
[5]建構(gòu)主義視角下大學(xué)生自我教育能力新解[J]. 陳晨子.  學(xué)校黨建與思想教育. 2016(18)
[6]自我教育在大學(xué)生思想政治教育中的作用研究[J]. 陸巖,邱梅.  黑龍江高教研究. 2016(03)
[7]略談修身的基本方法與實(shí)現(xiàn)路徑[J]. 夏曉虹,李軼瑤,孫大永.  學(xué)校黨建與思想教育. 2015(15)
[8]崇德修身:青少年核心價(jià)值觀養(yǎng)成之道[J]. 黃志堅(jiān).  中國青年研究. 2015(07)
[9]論高職院校思想政治教育中學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng)[J]. 張曉紅.  學(xué)校黨建與思想教育. 2014(22)
[10]論大學(xué)生個(gè)人品德建設(shè)的四個(gè)維度[J]. 李曉蘭,劉雨姝,車丹.  思想政治教育研究. 2014(04)

博士論文
[1]人的現(xiàn)代化視域下大學(xué)生自我教育研究[D]. 鄧遠(yuǎn)萍.東南大學(xué) 2016

碩士論文
[1]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全問題及教育對(duì)策研究[D]. 巴德龍.沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 2018
[2]孔子修身觀視角下的大學(xué)生人格教育研究[D]. 王磊.貴州財(cái)經(jīng)大學(xué) 2016
[3]當(dāng)代大學(xué)生自我教育的現(xiàn)狀及引導(dǎo)策略研究[D]. 賈月.華中師范大學(xué) 2015
[4]大學(xué)生思想政治教育中自我教育研究[D]. 周圣娟.中國海洋大學(xué) 2012
[5]孔子“修身”思想探討[D]. 涂健.武漢理工大學(xué) 2008
[6]論孔子的修身之道[D]. 答浩.上海社會(huì)科學(xué)院 2007
[7]《論語》中君子人格對(duì)現(xiàn)代教育的啟迪[D]. 李步敏.華中師范大學(xué) 2006



本文編號(hào)：3527671