"雙一流"建設的關鍵是建成世界一流水平的研究生教育。采用案例研究法,選取江蘇省四所"雙一流"建設高校,對研究生教育高質(zhì)量發(fā)展路徑進行探究。研究表明:"雙一流"建設高校通過把好"入口關",不斷提升生源質(zhì)量;抓住核心環(huán)節(jié),升級優(yōu)化課程體系;立足國際視野,開展對外交流合作;加強制度建設,建立健全保障機制;嚴控"出口關",確保學位論文質(zhì)量等舉措推動研究生教育高質(zhì)量發(fā)展,成效顯著。未來,需進一步凝練人才培養(yǎng)特色、完善分流淘汰機制、加強導師隊伍建設。 

【文章來源】：高教探索. 2020,(10)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【部分圖文】：

江蘇省研究生教育高質(zhì)量發(fā)展路徑框架

【參考文獻】：
期刊論文
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