發(fā)布時間：2021-08-10 05:03

　　財務(wù)報銷是高校教學(xué)、科研及其他各項業(yè)務(wù)合規(guī)運(yùn)行的落腳點,也是財政資金轉(zhuǎn)移支付安全、有效的控制環(huán)節(jié)。但在實際工作中,隨著高校擴(kuò)招、“雙一流”大學(xué)建設(shè),高校運(yùn)行經(jīng)費(fèi)不斷增加,財務(wù)報銷業(yè)務(wù)量攀升,報銷管理存在各種問題。報銷合規(guī)性要求和效率追求相互沖突、資金流失與報銷審核超載并存、審核主體責(zé)任解除與報銷主體的行為取向不一致等現(xiàn)象普遍,學(xué)術(shù)上也未出現(xiàn)成熟的、標(biāo)準(zhǔn)化的高校財務(wù)報銷管理內(nèi)控體系,如何解決這些沖突與矛盾是當(dāng)前高校報銷管理的關(guān)鍵點之一。A大學(xué)作為全日制綜合性大學(xué),其財務(wù)報銷管理過程也充斥各種矛盾,亟需從內(nèi)部控制角度研究提升財務(wù)報銷效率、增強(qiáng)資金安全管理的相關(guān)策略。因此本研究結(jié)合A高校的財務(wù)報銷管理現(xiàn)狀與內(nèi)部控制,研究分析A大學(xué)財務(wù)報銷管理實行線上線下流程重復(fù),網(wǎng)上報銷系統(tǒng)雖耗資巨大卻鮮有人使用等問題。首先,本研究借助問卷調(diào)查考察A高校財務(wù)報銷現(xiàn)狀,得出A大學(xué)的報銷管理的問題主要是效率性、合理性與可靠性的問題。其次,應(yīng)用內(nèi)部控制理論與方法,剖析其財務(wù)報銷問題出現(xiàn)的原因,總體上包括:報銷控制環(huán)境不匹配、報銷風(fēng)險評估重心偏差、報銷活動流程重復(fù)繁雜、信息傳遞與溝通不暢、未形成全流程有效的科研專項... 

【文章來源】：華僑大學(xué)福建省

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

A大學(xué)組織結(jié)構(gòu)圖

第3章內(nèi)控視角下A大學(xué)財務(wù)報銷管理的現(xiàn)狀分析15圖3.1A大學(xué)2013-2015年收入支出決算圖數(shù)據(jù)來源：A大學(xué)2013-2017年支出決算表A大學(xué)直屬國務(wù)院統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)，是國務(wù)院僑辦華文教育基地和教育部批準(zhǔn)的“支持周邊國家漢語教學(xué)重點院校”，創(chuàng)辦了“外國政府官員中文學(xué)習(xí)班”和“安哥拉政府科技人才班”等一系列華文教育品牌項目。A大學(xué)的“華僑屬性”使得A大學(xué)相對于其他大學(xué)有更多涉外的合作項目，而這些合作項目并不都能在已有的財務(wù)規(guī)定中找到，特殊項目的增加將加大報銷人的報銷難度與財務(wù)人員審核的工作量和難度。圖3.2A大學(xué)組織結(jié)構(gòu)圖資料來源：根據(jù)A大學(xué)內(nèi)部資料整理繪制

華僑大學(xué)碩士學(xué)位論文162003年學(xué)校在教育部首批本科教學(xué)工作水平評估中獲評優(yōu)秀等級，這促使學(xué)校更進(jìn)一步的發(fā)展自身，有擴(kuò)張校區(qū)的意圖。為了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模與發(fā)展，2004年學(xué)校于X市籌建新校區(qū)，并于2006年新校區(qū)正式啟用。一校兩地的辦學(xué)格局，影響各部門之間的溝通和辦事效率。3.1.2A大學(xué)報銷現(xiàn)狀3.1.2.1財務(wù)報銷崗位設(shè)置A大學(xué)財務(wù)處分布在兩個市的兩個校區(qū)，共有13個科室，分別是：綜合管理科、信息技術(shù)科、預(yù)算管理科、資金管理科、會計核算一科、會計核算二科、項目管理科、會計代理科、收費(fèi)及薪酬核算科、會計管理科、資產(chǎn)及工程核算科、HW學(xué)院財務(wù)辦。其中綜合管理科兩個校區(qū)都有設(shè)立，信息技術(shù)科、預(yù)算管理科、資金管理科、會計核算一科、項目管理科、會計代理科、收費(fèi)及薪酬核算科、位于Q市的老校區(qū)，Q市校區(qū)幾乎是文史類的專業(yè)。而會計管理科、會計核算二科、資產(chǎn)及工程核算科、HW學(xué)院財務(wù)辦位于X市的新校區(qū)，這里多為理工類專業(yè)。圖3.3A大學(xué)財務(wù)處組織結(jié)構(gòu)圖資料來源：A大學(xué)財務(wù)處機(jī)構(gòu)設(shè)置在眾多科室中，會計核算一科和二科是進(jìn)行日常經(jīng)費(fèi)核算的主要科室，其余科室如資產(chǎn)及工程核算科會涉及到基建項目的報銷，但不屬于學(xué)校師生日常的報銷經(jīng)費(fèi)，而項目管理科和預(yù)算管理科等科室只是作為報銷業(yè)務(wù)的輔助科室。因此下文所討論的財務(wù)人員主要是會計核算一科、會計核算二科的財務(wù)人員。據(jù)資料顯示，包含兩個科

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[4]高等學(xué)校內(nèi)部控制建設(shè)問題研究[J]. 吳佳妮,何桂菊.  會計師. 2019(21)
[5]項目全過程管理及報銷單自助制單系統(tǒng)[J]. 黃凱.  河北農(nóng)機(jī). 2019(11)
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碩士論文
[1]財務(wù)共享服務(wù)中心在高校財務(wù)管理中的構(gòu)建研究[D]. 陳曉琳.青島理工大學(xué) 2018
[2]G高校財務(wù)報銷流程的優(yōu)化研究[D]. 王顯.吉林大學(xué) 2018
[3]內(nèi)控視角下高校財務(wù)報銷行為的演化博弈研究[D]. 屈小杰.江蘇科技大學(xué) 2017
[4]基于BPR理論的高校財務(wù)流程再造及評價研究[D]. 孫婷婷.安徽理工大學(xué) 2016



本文編號：3333518