社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響及對(duì)策研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-25 23:28
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展下的社交媒體的出現(xiàn),不僅為公眾提供了表達(dá)思想的另類空間,也為公眾獲取海量的信息資源提供了新的渠道。社交媒體作為新媒體的重要場(chǎng)域,實(shí)現(xiàn)了人與人、人與信息、人與科技之間的互通連接。社交媒體因其人際交往成本低、溝通方便等特點(diǎn)迅速被多數(shù)大學(xué)生所接受和使用,并逐漸成為大學(xué)生所依賴的交流平臺(tái),對(duì)大學(xué)生的信息獲取、人際交往、工作交流乃至日常生活等各方面均產(chǎn)生重要影響。而這種信息與人際互動(dòng)模式的轉(zhuǎn)變,必然會(huì)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的過(guò)程產(chǎn)生一定的影響。因此,在社交媒體時(shí)代,大學(xué)生政治社會(huì)化的水平與發(fā)展越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注。本文基于對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的研究基礎(chǔ)之上,對(duì)以往國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究進(jìn)行了認(rèn)真梳理。在對(duì)核心概念進(jìn)行界定的基礎(chǔ)上,以社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響及對(duì)策研究為主要內(nèi)容,綜合采用訪談和問(wèn)卷測(cè)量的方式,對(duì)高校大學(xué)生群體進(jìn)行調(diào)查研究,理清當(dāng)前社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)社交媒體因其信息的豐富性和使用的便捷性為大學(xué)生獲取政治信息提供了方便、增強(qiáng)了大學(xué)生政治學(xué)習(xí)的有效性與針對(duì)性、豐富了大學(xué)生政治參與方式。但也存在著諸多問(wèn)題,如多數(shù)大學(xué)生使用社交媒體主要用于了解新聞事件...
【文章來(lái)源】:大連理工大學(xué)遼寧省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:76 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
1 緒論
1.1 研究背景與意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 研究綜述
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.2.3 文獻(xiàn)評(píng)價(jià)與啟示
1.3 研究思路與研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新點(diǎn)
2 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化影響的研究?jī)?nèi)容和理論基礎(chǔ)
2.1 社交媒體的概念、特點(diǎn)以及分類
2.1.1 社交媒體的概念
2.1.2 社交媒體的特點(diǎn)
2.1.3 社交媒體的分類
2.2 大學(xué)生政治社會(huì)化的概念和內(nèi)容
2.2.1 政治社會(huì)化界定
2.2.2 大學(xué)生政治社會(huì)化概念
2.2.3 社交媒體下的大學(xué)生政治社會(huì)化內(nèi)容
2.3 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響相關(guān)理論基礎(chǔ)
2.3.1 政治傳播理論
2.3.2 議程設(shè)置理論
2.3.3 思想政治教育基本要素理論
3 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化影響的調(diào)查分析
3.1 問(wèn)卷內(nèi)容與設(shè)計(jì)
3.1.1 訪談的對(duì)象與內(nèi)容
3.1.2 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與發(fā)放
3.1.3 調(diào)查結(jié)果總體分析
3.2 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的正面作用
3.2.1 方便大學(xué)生獲取政治信息
3.2.2 增強(qiáng)大學(xué)生政治學(xué)習(xí)的有效性
3.2.3 豐富大學(xué)生政治參與方式
3.3 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的負(fù)面影響
3.3.1 社交媒體使大學(xué)生的政治認(rèn)知碎片化
3.3.2 社交媒體使大學(xué)生的政治情感不穩(wěn)定
3.3.3 社交媒體使大學(xué)生的政治參與功利化
3.4 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的負(fù)面影響原因分析
3.4.1 政府對(duì)新興媒體的監(jiān)管體系有待完善
3.4.2 復(fù)雜多元社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響
3.4.3 高校對(duì)大學(xué)生的媒介素養(yǎng)教育不足
3.4.4 同輩群體互動(dòng)及環(huán)境的負(fù)面影響
3.4.5 大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)政治知識(shí)的鑒別力不足
4 社交媒體下優(yōu)化大學(xué)生政治社會(huì)化的對(duì)策建議
4.1 健全政府對(duì)社交媒體的監(jiān)管
4.1.1 制定完善的社交媒體監(jiān)督機(jī)制
4.1.2 提高對(duì)社交媒體監(jiān)管技術(shù)水平
4.1.3 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)政治信息的宣傳教育
4.2 優(yōu)化社交媒體的政治輿論環(huán)境
4.2.1 搭建良好的社交媒體平臺(tái)
4.2.2 增強(qiáng)媒體政治輿論引導(dǎo)力
4.2.3 營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)氛圍
4.3 充分發(fā)揮學(xué)校的教育引導(dǎo)作用
4.3.1 支持校園社交媒體學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)
4.3.2 加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的媒介素養(yǎng)教育
4.3.3 發(fā)揮思想政治教育的主渠道作用
4.4 營(yíng)造良好的同輩群體氛圍
4.4.1 構(gòu)建社交媒體下同輩群體政治教育工作機(jī)制
4.4.2 充分發(fā)揮同輩群體的模范帶頭作用
4.4.3 提升同輩群體中政治文化凝聚力
4.5 加強(qiáng)大學(xué)生自我政治教育
4.5.1 加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)政治知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性
4.5.2 提高大學(xué)生對(duì)媒體政治信息的辨別能力
4.5.3 推動(dòng)大學(xué)生正確進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)政治參與
5 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄A 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響訪談提綱
附件B 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響問(wèn)卷調(diào)查
攻讀碩士學(xué)位期間的科研成果
致謝
作者簡(jiǎn)介
本文編號(hào):3250157
【文章來(lái)源】:大連理工大學(xué)遼寧省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:76 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
1 緒論
1.1 研究背景與意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 研究綜述
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.2.3 文獻(xiàn)評(píng)價(jià)與啟示
1.3 研究思路與研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新點(diǎn)
2 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化影響的研究?jī)?nèi)容和理論基礎(chǔ)
2.1 社交媒體的概念、特點(diǎn)以及分類
2.1.1 社交媒體的概念
2.1.2 社交媒體的特點(diǎn)
2.1.3 社交媒體的分類
2.2 大學(xué)生政治社會(huì)化的概念和內(nèi)容
2.2.1 政治社會(huì)化界定
2.2.2 大學(xué)生政治社會(huì)化概念
2.2.3 社交媒體下的大學(xué)生政治社會(huì)化內(nèi)容
2.3 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響相關(guān)理論基礎(chǔ)
2.3.1 政治傳播理論
2.3.2 議程設(shè)置理論
2.3.3 思想政治教育基本要素理論
3 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化影響的調(diào)查分析
3.1 問(wèn)卷內(nèi)容與設(shè)計(jì)
3.1.1 訪談的對(duì)象與內(nèi)容
3.1.2 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與發(fā)放
3.1.3 調(diào)查結(jié)果總體分析
3.2 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的正面作用
3.2.1 方便大學(xué)生獲取政治信息
3.2.2 增強(qiáng)大學(xué)生政治學(xué)習(xí)的有效性
3.2.3 豐富大學(xué)生政治參與方式
3.3 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的負(fù)面影響
3.3.1 社交媒體使大學(xué)生的政治認(rèn)知碎片化
3.3.2 社交媒體使大學(xué)生的政治情感不穩(wěn)定
3.3.3 社交媒體使大學(xué)生的政治參與功利化
3.4 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的負(fù)面影響原因分析
3.4.1 政府對(duì)新興媒體的監(jiān)管體系有待完善
3.4.2 復(fù)雜多元社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響
3.4.3 高校對(duì)大學(xué)生的媒介素養(yǎng)教育不足
3.4.4 同輩群體互動(dòng)及環(huán)境的負(fù)面影響
3.4.5 大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)政治知識(shí)的鑒別力不足
4 社交媒體下優(yōu)化大學(xué)生政治社會(huì)化的對(duì)策建議
4.1 健全政府對(duì)社交媒體的監(jiān)管
4.1.1 制定完善的社交媒體監(jiān)督機(jī)制
4.1.2 提高對(duì)社交媒體監(jiān)管技術(shù)水平
4.1.3 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)政治信息的宣傳教育
4.2 優(yōu)化社交媒體的政治輿論環(huán)境
4.2.1 搭建良好的社交媒體平臺(tái)
4.2.2 增強(qiáng)媒體政治輿論引導(dǎo)力
4.2.3 營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)氛圍
4.3 充分發(fā)揮學(xué)校的教育引導(dǎo)作用
4.3.1 支持校園社交媒體學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)
4.3.2 加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的媒介素養(yǎng)教育
4.3.3 發(fā)揮思想政治教育的主渠道作用
4.4 營(yíng)造良好的同輩群體氛圍
4.4.1 構(gòu)建社交媒體下同輩群體政治教育工作機(jī)制
4.4.2 充分發(fā)揮同輩群體的模范帶頭作用
4.4.3 提升同輩群體中政治文化凝聚力
4.5 加強(qiáng)大學(xué)生自我政治教育
4.5.1 加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)政治知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性
4.5.2 提高大學(xué)生對(duì)媒體政治信息的辨別能力
4.5.3 推動(dòng)大學(xué)生正確進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)政治參與
5 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄A 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響訪談提綱
附件B 社交媒體對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響問(wèn)卷調(diào)查
攻讀碩士學(xué)位期間的科研成果
致謝
作者簡(jiǎn)介
本文編號(hào):3250157
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