大學(xué)生思想政治教育紅色資源利用研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-25 09:17
紅色資源具有教育引導(dǎo)、典型示范、價(jià)值塑造和文化熏陶等功能,為新時(shí)代高校大學(xué)生思想政治教育提供了豐富的教育素材。全國(guó)各地?fù)碛斜姸嗉t色文化資源,高校應(yīng)充分開(kāi)發(fā)和利用紅色文化資源,將紅色資源融入到大學(xué)生思想政治教育和校園文化建設(shè)中來(lái),增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。本文從紅色資源的四大教育功能入手,針對(duì)紅色資源在高校思想政治教育中利用狀況,分析了存在的問(wèn)題和不足,并從提升紅色資源的時(shí)代性、針對(duì)性、利用率和影響力四個(gè)方面提出了四個(gè)利用路徑,以此推動(dòng)紅色資源在高校大學(xué)生思想政治教育中得到有效開(kāi)發(fā)和利用。
【文章來(lái)源】:思想政治教育研究. 2020,36(05)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、紅色資源是寶貴的思想政治教育資源
1.紅色資源具有引導(dǎo)功能
2.紅色資源具有示范功能
3.紅色資源具有塑造功能
4.紅色資源具有教育功能
二、紅色資源在大學(xué)生思想政治教育利用中存在的問(wèn)題
1.時(shí)代價(jià)值挖掘不深
2.針對(duì)需求研究不夠
3.紅色資源利用不高
三、紅色資源在大學(xué)生思想政治教育中的利用路徑
1.堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),提升紅色資源的時(shí)代感
2.突出問(wèn)題導(dǎo)向,加強(qiáng)紅色教育的針對(duì)性
3.完善制度機(jī)制,提高紅色資源的利用率
4.建設(shè)紅色校園,擴(kuò)大紅色資源的影響力
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]紅色基因融入高校思想政治理論課教學(xué)的策略研究[J]. 萬(wàn)信,喬湘平. 思想政治教育研究. 2019(05)
[2]對(duì)完善高校意識(shí)形態(tài)工作話語(yǔ)體系、掌握話語(yǔ)權(quán)的探討[J]. 劉經(jīng)緯,董前程. 思想教育研究. 2015(09)
[3]紅色資源納入高校思想政治理論課教學(xué)體系的應(yīng)然與實(shí)然論析[J]. 康丹丹. 思想教育研究. 2012(07)
本文編號(hào):3248945
【文章來(lái)源】:思想政治教育研究. 2020,36(05)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、紅色資源是寶貴的思想政治教育資源
1.紅色資源具有引導(dǎo)功能
2.紅色資源具有示范功能
3.紅色資源具有塑造功能
4.紅色資源具有教育功能
二、紅色資源在大學(xué)生思想政治教育利用中存在的問(wèn)題
1.時(shí)代價(jià)值挖掘不深
2.針對(duì)需求研究不夠
3.紅色資源利用不高
三、紅色資源在大學(xué)生思想政治教育中的利用路徑
1.堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),提升紅色資源的時(shí)代感
2.突出問(wèn)題導(dǎo)向,加強(qiáng)紅色教育的針對(duì)性
3.完善制度機(jī)制,提高紅色資源的利用率
4.建設(shè)紅色校園,擴(kuò)大紅色資源的影響力
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]紅色基因融入高校思想政治理論課教學(xué)的策略研究[J]. 萬(wàn)信,喬湘平. 思想政治教育研究. 2019(05)
[2]對(duì)完善高校意識(shí)形態(tài)工作話語(yǔ)體系、掌握話語(yǔ)權(quán)的探討[J]. 劉經(jīng)緯,董前程. 思想教育研究. 2015(09)
[3]紅色資源納入高校思想政治理論課教學(xué)體系的應(yīng)然與實(shí)然論析[J]. 康丹丹. 思想教育研究. 2012(07)
本文編號(hào):3248945
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/3248945.html
最近更新
教材專著