改革開放以來(lái)，我國(guó)高校借助自有的人才和科技優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦企業(yè)，在加速科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化方面取得了顯著成績(jī)，使得高校校辦企業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。高校校辦企業(yè)的迅猛發(fā)展在促進(jìn)國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步、培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、增加國(guó)家稅收和促進(jìn)社會(huì)就業(yè)方面做出了重要貢獻(xiàn)，并已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一支重要力量；同時(shí)，在推動(dòng)高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，調(diào)整高校學(xué)科結(jié)構(gòu)和科研方向，支持高校學(xué)科建設(shè)和發(fā)展，提高科研綜合水平，穩(wěn)定科研隊(duì)伍，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)不足等方面，都發(fā)揮了重要作用。發(fā)展高校校辦企業(yè)是高校服務(wù)社會(huì)的重要途徑，是一項(xiàng)“利國(guó)利民利�！钡氖聵I(yè)。但是在高校校辦企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，存在校企關(guān)系不順、人員冗余與老化、上繳繁重、產(chǎn)權(quán)歸屬不清、經(jīng)營(yíng)機(jī)制不靈活、拖欠款嚴(yán)重等問(wèn)題，嚴(yán)重制約了高校校辦企業(yè)的發(fā)展。其核心和本質(zhì)是運(yùn)營(yíng)機(jī)制與管理體制的問(wèn)題，因此，從機(jī)制創(chuàng)新與管理規(guī)范的角度科學(xué)準(zhǔn)確地把握高校校辦企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和規(guī)律，探索高校校辦企業(yè)發(fā)展的新模式，為高校校辦企業(yè)的良性發(fā)展提供理論支持成為大勢(shì)所趨論文通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外高校校辦企業(yè)發(fā)展的普遍模式，總結(jié)其發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，提出了高校校辦企業(yè)發(fā)展的新模式—“一校兩制”下... 

【文章來(lái)源】：合肥工業(yè)大學(xué)安徽省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：47 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
致謝
表格清單
第一章 緒論
    1.1 選題的背景
    1.2 研究目的、意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 研究?jī)?nèi)容
    1.4 研究方法
    1.5 研究思路
第二章 高校校辦企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
    2.1 高校校辦企業(yè)的涵義
    2.2 高校校辦企業(yè)的特點(diǎn)
    2.3 高校校辦企業(yè)的分類
    2.4 國(guó)內(nèi)外高校校辦企業(yè)發(fā)展模式和啟示
        2.4.1 國(guó)外高校校辦企業(yè)發(fā)展模式
        2.4.2 國(guó)外高校校辦企業(yè)發(fā)展模式啟示
        2.4.3 國(guó)內(nèi)高校校辦企業(yè)發(fā)展模式
        2.4.4 國(guó)內(nèi)高校校辦企業(yè)發(fā)展模式啟示
    2.5 高校校辦企業(yè)的地位、作用及發(fā)展趨勢(shì)
        2.5.1 高校校辦企業(yè)的地位
        2.5.2 高校校辦企業(yè)的作用
        2.5.3 高校校辦企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
第三章 安徽建筑工業(yè)學(xué)院校辦企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題分析
    3.1. 安徽建筑工業(yè)學(xué)院校辦企業(yè)的現(xiàn)狀
        3.1.1 安徽建筑工業(yè)學(xué)院校辦產(chǎn)業(yè)概況
        3.1.2 校辦企業(yè)發(fā)展規(guī)模
    3.2 安徽建筑工業(yè)學(xué)院校辦企業(yè)的功能作用
        3.2.1 安徽建筑工業(yè)學(xué)院校辦企業(yè)的經(jīng)濟(jì)功能
        3.2.2 安徽建筑工業(yè)學(xué)院校辦產(chǎn)業(yè)的科技功能
        3.2.3 安徽建筑工業(yè)學(xué)院校辦企業(yè)的育人功能
        3.2.4 安徽建筑工業(yè)學(xué)院校辦企業(yè)的就業(yè)功能
    3.3 安徽建筑工業(yè)學(xué)院校辦企業(yè)存在的問(wèn)題
        3.3.1 人才危機(jī)
        3.3.2 資金危機(jī)
        3.3.3 企業(yè)文化危機(jī)
        3.3.4 校辦企業(yè)體制不順和機(jī)制不活
        3.3.5 財(cái)務(wù)管理不完善
        3.3.6 制約安徽建工學(xué)院校辦企業(yè)工作健康科學(xué)發(fā)展的因素
第四章 探索新模式—“一校兩制”體制下的“防火墻”模式
    4.1 “防火墻”模式概念界定
        4.1.1 “一校兩制”體制
        4.1.2 “防火墻”模式
    4.2 深化校企改制需要注意的問(wèn)題
第五章 促進(jìn)安徽建筑工業(yè)學(xué)院校辦企業(yè)發(fā)展對(duì)策研究
    5.1 加強(qiáng)政府科學(xué)宏觀調(diào)控
    5.2 加強(qiáng)高校對(duì)校辦企業(yè)改革的決心和相關(guān)配套政策
    5.3 建立新型的校辦產(chǎn)業(yè)管理體制
    5.4 完善監(jiān)管委員會(huì)的監(jiān)督管理職能
    5.5 明確資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司的主要職責(zé)
    5.6 規(guī)范資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司組建程序
    5.7 健全資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司的運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)
    5.8 分類推進(jìn)校辦企業(yè)改革、改制
        5.8.1 全資企業(yè)的改革步驟以及運(yùn)營(yíng)思路
        5.8.2 股份制企業(yè)改革步驟以及要點(diǎn)
    5.9 加快校辦企業(yè)改革中的相關(guān)政策調(diào)整
第七章 總結(jié)
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[4]高校資產(chǎn)公司建立的作用與意義（上）——清華科技產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐和體會(huì)[J]. 榮泳霖.  中國(guó)高�？萍寂c產(chǎn)業(yè)化. 2007(Z1)
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[6]校企合作對(duì)提高我國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力的效應(yīng)分析[J]. 方華.  商業(yè)時(shí)代. 2006(21)
[7]大學(xué)科技園與大學(xué)學(xué)科建設(shè)[J]. 黃親國(guó).  教育研究. 2006(05)
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[9]產(chǎn)學(xué)研合作中政府職能的研究[J]. 游文明,叢曙,張煜.  科技與管理. 2004(03)
[10]淺析校辦產(chǎn)業(yè)的改革與發(fā)展[J]. 李敏.  現(xiàn)代技能開發(fā). 2002(09)



本文編號(hào)：3238930