理工科研究生是理工科院校培養(yǎng)的為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的技術(shù)人才,是我國(guó)科技力量的主力軍之一,也是我們當(dāng)今社會(huì)所緊缺的重要人才。他們的專業(yè)技術(shù)水平和綜合能力素質(zhì)的高低,會(huì)直接影響到我國(guó)未來(lái)幾十年的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展。育才先育德,立德才能樹人,加強(qiáng)理工科專業(yè)研究生的思想政治教育,使我國(guó)培養(yǎng)的高科技人才,有正確的價(jià)值取向,堅(jiān)定的政治立場(chǎng),是目前高校培養(yǎng)工作中的重要組成部分。隨著我國(guó)高校教育的擴(kuò)招,理工科研究生的數(shù)量越來(lái)越多,但是質(zhì)量卻沒(méi)有相應(yīng)的提高,部分理工科研究生身上出現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感缺失、集體觀念淡薄、知行不一、功利主義傾向明顯等一系列思想道德問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在直接影響了研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。本文首先主要介紹了選擇理工科研究生思想政治教育研究的背景及意義,同時(shí)分析和概述了當(dāng)前有關(guān)理工科研究生思想政治教育方面的現(xiàn)狀。通過(guò)分析調(diào)查問(wèn)卷,分析了理工科研究生思想道德現(xiàn)狀和存在的幾點(diǎn)主要問(wèn)題:價(jià)值取向多元化、社會(huì)責(zé)任感缺失,集體觀念淡薄、科研誠(chéng)信意識(shí)相對(duì)較差等原因。并從社會(huì)因素、學(xué)校因素以及自身因素等三個(gè)方面分析了理工科研究生思想政治教育存在問(wèn)題的原因。最后從分析中找到加強(qiáng)理工科研究生思想政治教育的方法和途... 

【文章來(lái)源】：華北水利水電大學(xué)河南省

【文章頁(yè)數(shù)】：54 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRSCT
一 緒論
    (一)選題背景及意義
    (二)選題相關(guān)研究現(xiàn)狀
        1.國(guó)外研究現(xiàn)狀
        2.國(guó)內(nèi)研究生思想政治教育發(fā)展概況
        3.國(guó)內(nèi)研究成果及文獻(xiàn)綜述
    (三)研究思路及方法
        1.研究思路
        2.研究方法
    (四)研究創(chuàng)新與不足
        1.創(chuàng)新之處
        2.難點(diǎn)與不足
        3.預(yù)期成果
二 理工科專業(yè)研究生思想教育現(xiàn)狀面臨的主要問(wèn)題
    (一)理工科專業(yè)研究生社會(huì)責(zé)任感缺失、集體觀念淡薄
    (二)理工科專業(yè)研究生價(jià)值取向多元化
    (三)理工科專業(yè)研究生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)缺乏
    (四)理工科專業(yè)研究生心理素質(zhì)有待提高
    (五)本章小結(jié)
三 理工科專業(yè)研究生思想政治教育存在問(wèn)題的原因分析
    (一)社會(huì)因素
        1.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的消極影響
        2.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面帶來(lái)的影響
        3.理工科研究生就業(yè)形勢(shì)影響
        4.網(wǎng)絡(luò)信息化社會(huì)的不良影響
        5.中西方文化交匯碰撞的影響
    (二)學(xué)校因素
        1.研究生招生對(duì)策需調(diào)整
        2.理工科研究生思想政治理論課教學(xué)效果不明顯
        3.理工科研究生思想認(rèn)識(shí)不到位
        4.理工科研究生管理體制不合理
    (三)自身因素
        1.部分理工科研究生受挫能力差,缺乏意志力
        2.部分理工科研究生心理不成熟,抗干擾力差
        3.部分理工科研究生現(xiàn)實(shí)壓力大,無(wú)減壓途徑
        4.部分理工科研究生重個(gè)人利益,缺集體觀念
    (四)本章小結(jié)
四 加強(qiáng)理工科專業(yè)研究生思想政治教育的方法和途徑
    (一)轉(zhuǎn)變思想政治教育觀念
        1.改變理工科研究生重理輕文的思想
        2.改變傳統(tǒng)教育理念
        3.加強(qiáng)理工科研究生自我教育
    (二)開展理工科研究生思想政治教育專題活動(dòng)
        1.舉辦有針對(duì)性的講座
        2.開展主題教育活動(dòng)
    (三)完善理工科研究生培養(yǎng)制度
        1.管理體制改革
        2.提高理工科研究生管理人員隊(duì)伍素質(zhì)水平
        3.加強(qiáng)理工科研究生思想道德考核監(jiān)督機(jī)制
        4.管理方式信息化
    (四)整合理工科研究生教育資源
        1.發(fā)揮思想政治教育課對(duì)理工科研究生主渠道作用
        2.思想政治教育與專業(yè)課相結(jié)合
    (五)構(gòu)建專業(yè)課教師與導(dǎo)師共同擔(dān)責(zé)體系
        1.提高理工科研究生專業(yè)課教師的思想道德水平
        2.加強(qiáng)理工科研究生導(dǎo)師對(duì)學(xué)生思想政治教育的影響
    (六)優(yōu)化理工科研究生思想政治教育途徑
        1.建立理工科研究生網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)
        2.拓展理工科研究生實(shí)踐教育方法
    (七)本章小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
攻讀學(xué)位期間參加的科研項(xiàng)目及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄



本文編號(hào)：3176451