大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)現(xiàn)狀及引導(dǎo)策略研究
發(fā)布時(shí)間:2021-03-26 13:05
隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德行為失范的案例也越發(fā)的頻繁,特別是網(wǎng)絡(luò)中紛雜的信息正耳濡目染的影響著當(dāng)代大學(xué)生的理想信念、生活方式以及價(jià)值觀念,現(xiàn)在的青年大學(xué)生已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)的輔助,大學(xué)生更是處于一種手機(jī)不離身的狀態(tài),如果不能為其樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)觀念,大學(xué)生就會(huì)是網(wǎng)絡(luò)道德行為失范的主要群體。然而,用辯證的方法看待網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展是具有兩面性的:有益的是網(wǎng)絡(luò)媒體為大學(xué)生提供較為豐富的學(xué)習(xí)生活平臺(tái),有害的是網(wǎng)絡(luò)媒體在傳播中也有一些不良的資訊影響著大學(xué)生的行為,最為典型的就是大學(xué)生在不同網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)時(shí)行為失范的問題。因此,對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)的問題有著合理的認(rèn)知,探索提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)的有效途徑和引導(dǎo)對(duì)策是高校思想政治工作的重要任務(wù)。論文除結(jié)論部分,全文共分五章。第一章主要闡述論題的學(xué)術(shù)研究背景及其理論意義與實(shí)際意義、研究綜述、基本思路和主要方法等內(nèi)容;第二章主要進(jìn)行大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)的理論闡釋,以馬克思主義道德觀、全面發(fā)展理論以及社會(huì)主義道德觀的相關(guān)論述(包括毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于道德建設(shè)的論述)為基礎(chǔ),同時(shí)借鑒西方“道德自律”思想、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“慎獨(dú)”修身思想、心理學(xué)和教育學(xué)等關(guān)于人...
【文章來源】:哈爾濱師范大學(xué)黑龍江省
【文章頁數(shù)】:102 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)虛擬空間中的道德和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的道德相比認(rèn)知
第三章大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)的現(xiàn)狀分析-31-圖3-2大學(xué)生網(wǎng)上轉(zhuǎn)載消息時(shí)對(duì)真實(shí)性的看法從圖3-2中可以看出,有882名大學(xué)生表示自己會(huì)理性判斷,適當(dāng)轉(zhuǎn)載,有158名大學(xué)生表示自己會(huì)對(duì)內(nèi)容提出質(zhì)疑,舉報(bào)該文章,511名大學(xué)生表示自己不確定真實(shí)性,看看就關(guān)閉了,不會(huì)轉(zhuǎn)發(fā),僅有135名大學(xué)生沒考慮這么多,觀點(diǎn)認(rèn)同就轉(zhuǎn)了,這部分大學(xué)生只占總?cè)藬?shù)的8%。這表明,大多數(shù)大學(xué)生在面對(duì)網(wǎng)上信息時(shí),對(duì)真實(shí)性都有良好的判斷,不會(huì)輕易轉(zhuǎn)發(fā),但仍有一些大學(xué)生不會(huì)這樣做,其網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)有待提高。圖3-3大學(xué)生高鐵霸座男成網(wǎng)紅現(xiàn)象看法狀況從圖3-3中能夠看到,其中583名大學(xué)生認(rèn)為,這些網(wǎng)友被短暫的利益遮蔽了雙眼,不能正確認(rèn)識(shí)這一事件的本質(zhì);有423名大學(xué)生認(rèn)為,為了利益博人眼球,不過是嘩眾取寵而已,大家遲早會(huì)醒悟過來,還有583名大學(xué)生認(rèn)為,這一行為是以丑為美,不知廉恥,這三者所占比例達(dá)到了總?cè)藬?shù)的94.2%。這表明,大學(xué)生在嘩眾取寵的網(wǎng)紅現(xiàn)象面前,三觀較正,能夠清楚地認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)象的不合理。
第三章大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)的現(xiàn)狀分析-31-圖3-2大學(xué)生網(wǎng)上轉(zhuǎn)載消息時(shí)對(duì)真實(shí)性的看法從圖3-2中可以看出,有882名大學(xué)生表示自己會(huì)理性判斷,適當(dāng)轉(zhuǎn)載,有158名大學(xué)生表示自己會(huì)對(duì)內(nèi)容提出質(zhì)疑,舉報(bào)該文章,511名大學(xué)生表示自己不確定真實(shí)性,看看就關(guān)閉了,不會(huì)轉(zhuǎn)發(fā),僅有135名大學(xué)生沒考慮這么多,觀點(diǎn)認(rèn)同就轉(zhuǎn)了,這部分大學(xué)生只占總?cè)藬?shù)的8%。這表明,大多數(shù)大學(xué)生在面對(duì)網(wǎng)上信息時(shí),對(duì)真實(shí)性都有良好的判斷,不會(huì)輕易轉(zhuǎn)發(fā),但仍有一些大學(xué)生不會(huì)這樣做,其網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)有待提高。圖3-3大學(xué)生高鐵霸座男成網(wǎng)紅現(xiàn)象看法狀況從圖3-3中能夠看到,其中583名大學(xué)生認(rèn)為,這些網(wǎng)友被短暫的利益遮蔽了雙眼,不能正確認(rèn)識(shí)這一事件的本質(zhì);有423名大學(xué)生認(rèn)為,為了利益博人眼球,不過是嘩眾取寵而已,大家遲早會(huì)醒悟過來,還有583名大學(xué)生認(rèn)為,這一行為是以丑為美,不知廉恥,這三者所占比例達(dá)到了總?cè)藬?shù)的94.2%。這表明,大學(xué)生在嘩眾取寵的網(wǎng)紅現(xiàn)象面前,三觀較正,能夠清楚地認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)象的不合理。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)期我國網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)問題及對(duì)策探討[J]. 王梁華,鐘風(fēng)云. 科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2019(34)
[2]牢牢掌握黨對(duì)涉藏網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)[J]. 張振強(qiáng). 新西藏(漢文版). 2019(12)
[3]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為現(xiàn)狀分析[J]. 時(shí)昕,盧佩言,李如齊. 學(xué)校黨建與思想教育. 2019(16)
[4]新媒體時(shí)代青年道德培育之法[J]. 王宇航,王西. 人民論壇. 2019(21)
[5]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校德育工作者的“有為”與“無為”[J]. 馮永剛. 當(dāng)代教育科學(xué). 2019(04)
[6]新媒體環(huán)境下網(wǎng)民媒介素養(yǎng)培養(yǎng)路徑[J]. 孫欽泉. 傳媒. 2019(08)
[7]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)現(xiàn)狀與教育策略[J]. 張羽程. 教育理論與實(shí)踐. 2019(09)
[8]公民網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)如何提升[J]. 王蓉. 人民論壇. 2019(08)
[9]網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體思想視域下網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的優(yōu)化[J]. 代金平,朱國卿. 思想政治教育研究. 2019(01)
[10]網(wǎng)絡(luò)道德失范及其治理路徑探析[J]. 宋小紅. 中國特色社會(huì)主義研究. 2019(01)
博士論文
[1]微時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育研究[D]. 劉繼強(qiáng).電子科技大學(xué) 2017
碩士論文
[1]新媒體環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育研究[D]. 苗正雯.沈陽工業(yè)大學(xué) 2019
[2]當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)教育研究[D]. 樂亮偉.華中師范大學(xué) 2016
[3]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的現(xiàn)狀及教育對(duì)策思考[D]. 王熹.西南大學(xué) 2011
本文編號(hào):3101637
【文章來源】:哈爾濱師范大學(xué)黑龍江省
【文章頁數(shù)】:102 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)虛擬空間中的道德和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的道德相比認(rèn)知
第三章大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)的現(xiàn)狀分析-31-圖3-2大學(xué)生網(wǎng)上轉(zhuǎn)載消息時(shí)對(duì)真實(shí)性的看法從圖3-2中可以看出,有882名大學(xué)生表示自己會(huì)理性判斷,適當(dāng)轉(zhuǎn)載,有158名大學(xué)生表示自己會(huì)對(duì)內(nèi)容提出質(zhì)疑,舉報(bào)該文章,511名大學(xué)生表示自己不確定真實(shí)性,看看就關(guān)閉了,不會(huì)轉(zhuǎn)發(fā),僅有135名大學(xué)生沒考慮這么多,觀點(diǎn)認(rèn)同就轉(zhuǎn)了,這部分大學(xué)生只占總?cè)藬?shù)的8%。這表明,大多數(shù)大學(xué)生在面對(duì)網(wǎng)上信息時(shí),對(duì)真實(shí)性都有良好的判斷,不會(huì)輕易轉(zhuǎn)發(fā),但仍有一些大學(xué)生不會(huì)這樣做,其網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)有待提高。圖3-3大學(xué)生高鐵霸座男成網(wǎng)紅現(xiàn)象看法狀況從圖3-3中能夠看到,其中583名大學(xué)生認(rèn)為,這些網(wǎng)友被短暫的利益遮蔽了雙眼,不能正確認(rèn)識(shí)這一事件的本質(zhì);有423名大學(xué)生認(rèn)為,為了利益博人眼球,不過是嘩眾取寵而已,大家遲早會(huì)醒悟過來,還有583名大學(xué)生認(rèn)為,這一行為是以丑為美,不知廉恥,這三者所占比例達(dá)到了總?cè)藬?shù)的94.2%。這表明,大學(xué)生在嘩眾取寵的網(wǎng)紅現(xiàn)象面前,三觀較正,能夠清楚地認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)象的不合理。
第三章大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)的現(xiàn)狀分析-31-圖3-2大學(xué)生網(wǎng)上轉(zhuǎn)載消息時(shí)對(duì)真實(shí)性的看法從圖3-2中可以看出,有882名大學(xué)生表示自己會(huì)理性判斷,適當(dāng)轉(zhuǎn)載,有158名大學(xué)生表示自己會(huì)對(duì)內(nèi)容提出質(zhì)疑,舉報(bào)該文章,511名大學(xué)生表示自己不確定真實(shí)性,看看就關(guān)閉了,不會(huì)轉(zhuǎn)發(fā),僅有135名大學(xué)生沒考慮這么多,觀點(diǎn)認(rèn)同就轉(zhuǎn)了,這部分大學(xué)生只占總?cè)藬?shù)的8%。這表明,大多數(shù)大學(xué)生在面對(duì)網(wǎng)上信息時(shí),對(duì)真實(shí)性都有良好的判斷,不會(huì)輕易轉(zhuǎn)發(fā),但仍有一些大學(xué)生不會(huì)這樣做,其網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)有待提高。圖3-3大學(xué)生高鐵霸座男成網(wǎng)紅現(xiàn)象看法狀況從圖3-3中能夠看到,其中583名大學(xué)生認(rèn)為,這些網(wǎng)友被短暫的利益遮蔽了雙眼,不能正確認(rèn)識(shí)這一事件的本質(zhì);有423名大學(xué)生認(rèn)為,為了利益博人眼球,不過是嘩眾取寵而已,大家遲早會(huì)醒悟過來,還有583名大學(xué)生認(rèn)為,這一行為是以丑為美,不知廉恥,這三者所占比例達(dá)到了總?cè)藬?shù)的94.2%。這表明,大學(xué)生在嘩眾取寵的網(wǎng)紅現(xiàn)象面前,三觀較正,能夠清楚地認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)象的不合理。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時(shí)期我國網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)問題及對(duì)策探討[J]. 王梁華,鐘風(fēng)云. 科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2019(34)
[2]牢牢掌握黨對(duì)涉藏網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)[J]. 張振強(qiáng). 新西藏(漢文版). 2019(12)
[3]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范行為現(xiàn)狀分析[J]. 時(shí)昕,盧佩言,李如齊. 學(xué)校黨建與思想教育. 2019(16)
[4]新媒體時(shí)代青年道德培育之法[J]. 王宇航,王西. 人民論壇. 2019(21)
[5]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校德育工作者的“有為”與“無為”[J]. 馮永剛. 當(dāng)代教育科學(xué). 2019(04)
[6]新媒體環(huán)境下網(wǎng)民媒介素養(yǎng)培養(yǎng)路徑[J]. 孫欽泉. 傳媒. 2019(08)
[7]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)現(xiàn)狀與教育策略[J]. 張羽程. 教育理論與實(shí)踐. 2019(09)
[8]公民網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)如何提升[J]. 王蓉. 人民論壇. 2019(08)
[9]網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體思想視域下網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的優(yōu)化[J]. 代金平,朱國卿. 思想政治教育研究. 2019(01)
[10]網(wǎng)絡(luò)道德失范及其治理路徑探析[J]. 宋小紅. 中國特色社會(huì)主義研究. 2019(01)
博士論文
[1]微時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育研究[D]. 劉繼強(qiáng).電子科技大學(xué) 2017
碩士論文
[1]新媒體環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育研究[D]. 苗正雯.沈陽工業(yè)大學(xué) 2019
[2]當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)教育研究[D]. 樂亮偉.華中師范大學(xué) 2016
[3]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的現(xiàn)狀及教育對(duì)策思考[D]. 王熹.西南大學(xué) 2011
本文編號(hào):3101637
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