校友檔案是高校檔案體系的重要組成部分,當(dāng)今高校檔案館資源構(gòu)成極為不均,由于高校校友工作往往把校友視為一種人力資源、教育資源、財力資源,因此偏重于強調(diào)校友檔案在爭取校友支持、開展學(xué)生教育、豐富校園文化等方面的現(xiàn)實利用價值和利用手段,體現(xiàn)了以高校自身為指向的校友檔案價值觀。從高校發(fā)展需要來說,這本無可厚非,但如果把校友檔案的價值僅限于此,而忽略其作為檔案所具有的文化價值和社會價值,則難免導(dǎo)致實踐上的功利性傾向。當(dāng)前校友檔案多作為文獻檔案,這便導(dǎo)致資源單一（局限于學(xué)生學(xué)籍檔案）、收集對象單一（局限于成功校友）;作為人物檔案,容易導(dǎo)致利用方式單一（局限于個案式的勵志教育）、服務(wù)對象單一（局限于本校本地）等問題。本研究的目的就是充分挖掘校友檔案的記憶價值,讓其作為高校檔案館特色館藏,并開拓新的保管模式。本文首先從多個角度對現(xiàn)有的相關(guān)研究文獻進行整理,梳理當(dāng)下國內(nèi)外對校友檔案研究的現(xiàn)狀,分析對校友檔案研究的必要性以及從校友檔案形成與管理角度進行研究的可行性,在此基礎(chǔ)上,基于前人研究,對本文所研究的內(nèi)容進行概念界定。其次,運用社會調(diào)查法中的訪談法分別對校友檔案的形成者、管理者、利用者和檔案專家這四個... 

【文章來源】：天津師范大學(xué)天津市

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 研究的基本思路與方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究的創(chuàng)新點與難點
        1.4.1 研究的創(chuàng)新點
        1.4.2 研究的難點
    1.5 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評
        1.5.1 高校校友檔案研究現(xiàn)狀
        1.5.2 校友檔案形成過程研究現(xiàn)狀
        1.5.3 校友檔案的形成職能分析研究現(xiàn)狀
        1.5.4 社群檔案的研究現(xiàn)狀
第二章 概念界定與相關(guān)理論概述
    2.1 概念界定
        2.1.1 高校校友檔案
        2.1.2 校友文件運動
        2.1.3 職能鑒定
        2.1.4 檔案記憶
    2.2 相關(guān)理論基礎(chǔ)
        2.2.1 檔案資源多樣化戰(zhàn)略理論
        2.2.2 社群檔案理論
        2.2.3 文件運動規(guī)律理論
        2.2.4 職能分析理論
第三章 關(guān)于高校校友檔案建設(shè)的訪談?wù){(diào)查
    3.1 訪談?wù){(diào)查的原因及目的
    3.2 研究方法與研究設(shè)計
        3.2.1 研究方法
        3.2.2 研究設(shè)計
    3.3 訪談法的實施
        3.3.1 訪談準備
        3.3.2 訪談實施
    3.4 訪談文字內(nèi)容分析
第四章 高校校友檔案形成分析
    4.1 高校校友檔案的主要形成部門
    4.2 高校校友檔案的形成過程
    4.3 高校校友檔案的形成要求
    4.4 高校校友檔案的形成特征
第五章 高校檔案館校友檔案管理
    5.1 高校校友檔案形成的前端控制
        5.1.1 校友檔案基本單位的確立
        5.1.2 校友檔案形成范圍的規(guī)范
        5.1.3 校友檔案形成過程的規(guī)范
        5.1.4 校友檔案管理體系的完善
    5.2 高校校友檔案實體管理
        5.2.1 管理機構(gòu)
        5.2.2 職責(zé)劃分
        5.2.3 歸檔范圍與分類方法
        5.2.4 檔案鑒定
    5.3 校友檔案的數(shù)字化平臺建設(shè)
        5.3.1 校友檔案數(shù)字化平臺的功能及目標
        5.3.2 校友檔案數(shù)字化平臺的管理及使用
        5.3.3 校友檔案信息的開發(fā)利用
第六章 結(jié)論與展望
    6.1 研究結(jié)論
    6.2 研究不足及展望
參考文獻
附錄
攻讀碩士期間所取得的研究成果
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]社群檔案視域下公共檔案資源體系的多元化建設(shè)路徑——以澳大利亞國家檔案館“強制收養(yǎng)歷史項目”為例[J]. 譚必勇,陳珍.  檔案學(xué)研究. 2017(06)
[2]基于社群信息學(xué)空間視角的檔案工作空間拓展[J]. 李晶偉,夏海超.  檔案與建設(shè). 2017(08)
[3]高校學(xué)生檔案數(shù)字化創(chuàng)新管理模式構(gòu)建策略[J]. 錢艷艷.  蘭臺內(nèi)外. 2017(02)
[4]大數(shù)據(jù)時代背景下高校檔案管理模式的變革和優(yōu)化[J]. 陳海英.  遼寧經(jīng)濟. 2017(01)
[5]高校校友檔案建設(shè)存在的問題與對策分析[J]. 梅業(yè)新.  安徽工程大學(xué)學(xué)報. 2016(06)
[6]構(gòu)建校友檔案信息化管理新模式[J]. 吳曉茹,張歡.  山西檔案. 2016(04)
[7]國外社群檔案概念的興起背景、研究進展與評析[J]. 譚雪,孫海敏.  浙江檔案. 2015(11)
[8]保存“社會記憶”角度看檔案鑒定工作[J]. 王路紅.  蘭臺世界. 2014(S6)
[9]關(guān)于高校檔案館文化教育功能發(fā)揮的思考[J]. 楊偉.  教育探索. 2013(08)
[10]論高校檔案館文化功能建設(shè)及實現(xiàn)途徑——以文化自覺為視角[J]. 劉社文.  安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2013(04)



本文編號：3082690