21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性不言而喻。知識(shí)產(chǎn)權(quán)已經(jīng)被許多國(guó)家列為基礎(chǔ)性戰(zhàn)略資源,圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益變得激烈。知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力的強(qiáng)弱決定著一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的成敗。提升知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力被視作強(qiáng)國(guó)富民的有力舉措。高校集聚了大量科技創(chuàng)新資源,是國(guó)家基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新的重要主體。高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。對(duì)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力展開一番研究與探討有其必要性和重要性,提升高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力有益于維護(hù)高校自身利益并促進(jìn)國(guó)家進(jìn)步與發(fā)展。安徽省是我國(guó)中部地區(qū)的科教與創(chuàng)新大省,省內(nèi)高校對(duì)安徽省科技創(chuàng)新發(fā)展產(chǎn)生著重要影響。但當(dāng)前安徽省還不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省,安徽高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展還存在諸多問(wèn)題。針對(duì)安徽高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀亟需提升高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力,基于此本文展開了對(duì)安徽高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力的理論與實(shí)證探析。為系統(tǒng)分析安徽高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力現(xiàn)狀,本文首先從制度規(guī)范、組織保障和激勵(lì)機(jī)制三方面對(duì)安徽省各個(gè)高校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力基礎(chǔ)概況進(jìn)行了分析;然后從省內(nèi)、省際兩個(gè)方面對(duì)安徽高校整體知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力現(xiàn)狀進(jìn)行了比較分析;最后從知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造資源投入能力、... 

【文章來(lái)源】：中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)安徽省 211工程院校 985工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：58 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖３．１?２０１２－２０１７年中部六省高校專利申請(qǐng)和授權(quán)量的年均增長(zhǎng)率情況??第三，安徽高校專利申請(qǐng)和授權(quán)總量占全國(guó)高�？偭勘戎仄�，高校豐富的??

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012佗017年部分省市高校專利申菊皿的交化趨勢(shì)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理績(jī)效評(píng)價(jià)研究及實(shí)證分析[D]. 吳菲菲.南昌大學(xué) 2010
[2]湖北省高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力建設(shè)研究[D]. 戴志明.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2008
[3]知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力相關(guān)研究[D]. 李蓉.電子科技大學(xué) 2007
[4]湖北省高等學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)能力建設(shè)研究[D]. 楊俊.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2006



本文編號(hào)：3049656