目前,中國的社會(huì)組織尤其是草根組織普遍存在發(fā)展規(guī)模小、地域限制、資源不足的現(xiàn)實(shí)問題。因此,實(shí)現(xiàn)橫向聯(lián)合、形成全國規(guī)模與影響的草根組織較少。老鄉(xiāng)會(huì)作為地緣性草根組織,被認(rèn)為帶有封建性質(zhì),其合法性受到限制,發(fā)展受阻。然而,現(xiàn)實(shí)中我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)以大學(xué)生為主體的老鄉(xiāng)會(huì)組織,實(shí)現(xiàn)了跨省互動(dòng)與發(fā)展,并得到了共青團(tuán)組織的官方支持,成立了高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì),成為草根組織發(fā)展中的典型。為探究高校老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)的形成機(jī)制,本文基于行動(dòng)主義理論,對(duì)F省高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)進(jìn)行單案例嵌入式分析。通過深層次參與式觀察,進(jìn)一步對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行結(jié)構(gòu)化訪談,綜合應(yīng)用文獻(xiàn)分析法。從F省高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)的形成出發(fā),以動(dòng)態(tài)的視角對(duì)F省高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)在不同階段的制度背景進(jìn)行梳理,分析行動(dòng)者在其中的行為策略,并解釋他們的動(dòng)機(jī)。最后得出結(jié)論:制度是多方行動(dòng)者互動(dòng)的前提,但制度不是根本。多方行動(dòng)者因各自的動(dòng)機(jī)不同,隨著制度環(huán)境的變化而改變自己的行動(dòng)策略,最終在多層制度空間中形成動(dòng)機(jī)的合力從而推動(dòng)組織的形成和發(fā)展。 

【文章來源】：華東理工大學(xué)上海市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：81 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究問題與意義
        1.1.1 研究問題
        1.1.2 研究意義
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 草根組織定義
        1.2.2 草根組織發(fā)展研究
        1.2.3 高校老鄉(xiāng)會(huì)研究
    1.3 行動(dòng)主義的分析框架
        1.3.1 行動(dòng)主義框架
        1.3.2 分析概念
    1.4 研究方法與數(shù)據(jù)說明
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 個(gè)案介紹
        1.4.3 數(shù)據(jù)說明
第2章 灰色地帶的生長(zhǎng):F省高校老鄉(xiāng)會(huì)發(fā)展過程分析
    2.1 從校內(nèi)到校外聯(lián)合
        2.1.1 高校內(nèi)部的F省老鄉(xiāng)會(huì)
        2.1.2 F省老鄉(xiāng)會(huì)校外的聯(lián)合
    2.2 制度條件
        2.2.1 灰色地帶的博弈空間
        2.2.2 地方文化
    2.3 關(guān)鍵行動(dòng)者及行動(dòng)策略
        2.3.1 F省高校老鄉(xiāng)會(huì)負(fù)責(zé)人:社會(huì)化性格
        2.3.2 F省高校老鄉(xiāng)會(huì)區(qū)域聯(lián)合負(fù)責(zé)人:慣性或活躍
    2.4 結(jié)果
第3章 非正式到正式:F省高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)成立過程分析
    3.1 F省高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)
        3.1.1 F省高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)的成立
        3.1.2 F省高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)的結(jié)構(gòu)與特征
        3.1.3 F省高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)的功能
        3.1.4 F省高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)與團(tuán)工委
    3.2 制度條件
        3.2.1 非協(xié)同治理下的機(jī)遇
        3.2.2 經(jīng)濟(jì)落后省份的經(jīng)濟(jì)與人才追求
        3.2.3 團(tuán)組織的政績(jī)觀與創(chuàng)新
    3.3 關(guān)鍵行動(dòng)者及行動(dòng)策略
        3.3.1 團(tuán)組織官員:政績(jī)追求
        3.3.2 魅力領(lǐng)袖:事業(yè)追求
        3.3.3 關(guān)鍵群體:職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)向
    3.4 結(jié)果
第4章 企圖心:關(guān)鍵行動(dòng)者的驅(qū)動(dòng)力
    4.1 關(guān)鍵行動(dòng)者的行動(dòng)動(dòng)機(jī)——企圖心
    4.2 企圖心的合力與分化
        4.2.1 企圖心的合力:多方行動(dòng)者動(dòng)機(jī)
        4.2.2 企圖心的分化:沖突的產(chǎn)生
    4.3 結(jié)果
第5章 制度、策略與動(dòng)機(jī):F省高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)形成機(jī)制
    5.1 宏觀制度條件
    5.2 中觀制度條件
    5.3 微觀制度條件
    5.4 制度、策略與動(dòng)機(jī):F省高校學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)全國協(xié)會(huì)形成機(jī)制
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄
附件


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]大學(xué)生同鄉(xiāng)會(huì)凝聚力的建構(gòu)過程及其影響探析[D]. 李彥君.中國青年政治學(xué)院 2015
[2]大學(xué)生老鄉(xiāng)會(huì)疏導(dǎo)研究[D]. 王霄.長(zhǎng)江大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3027170