大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)是公民素養(yǎng)的重要組成部分,同時也是國民素質(zhì)的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。全面推進(jìn)依法治國,加大全民普法力度,建設(shè)社會主義法治文化,弘揚社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”,都需要全體公民,特別是大學(xué)生這個群體具備良好的法律素養(yǎng)。而隨著網(wǎng)絡(luò)空間飛速發(fā)展,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違法事件,網(wǎng)絡(luò)合法權(quán)益遭受侵害事件,網(wǎng)絡(luò)道德失范問題日益頻發(fā),大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)問題凸顯出來。改進(jìn)高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)教育,成為高校思想政治教育領(lǐng)域的嶄新課題,本文旨在解構(gòu)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)的特征,分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)特征的成因,由此探索大學(xué)生提升自身網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)教育的路徑。本文緒論通過對論文的選題背景、意義及近幾年來的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的梳理,介紹論文的寫作思路、研究方法、重點和創(chuàng)新點。在對新媒體視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)培養(yǎng)概念論述中,通過對新媒體的含義及其特點的論述,掌握新媒體在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)教育中的優(yōu)勢。闡釋我國網(wǎng)絡(luò)法律的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀、以及基本原則,對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)進(jìn)行概念界定。梳理、分析我國目前高校開展法律素養(yǎng)教育的基本情況以及存在的問題。通過調(diào)查問卷分析大學(xué)生... 

【文章來源】：沈陽建筑大學(xué)遼寧省

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究的背景和意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究思路與研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究創(chuàng)新點
第二章 新媒體視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)培養(yǎng)概述
    2.1 新媒體的概述
        2.1.1 新媒體的涵義
        2.1.2 新媒體視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)培養(yǎng)特殊性
    2.2 網(wǎng)絡(luò)法律的梳理
        2.2.1 網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的現(xiàn)狀
        2.2.2 網(wǎng)絡(luò)法律的基本原則
    2.3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)內(nèi)涵的界定
        2.3.1 網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)的內(nèi)涵
        2.3.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)的基本特征
    2.4 高校開展網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)教育概述
        2.4.1 高校開展網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀
        2.4.2 高校開展網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)教育存在的問題
第三章 新媒體視域下大學(xué)網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)存在的問題以及成因分析
    3.1 大學(xué)生在新媒體視域下網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)存在的問題
        3.1.1 網(wǎng)絡(luò)法律認(rèn)知不足
        3.1.2 網(wǎng)絡(luò)法律意識淡薄
        3.1.3 網(wǎng)絡(luò)法律實踐能力欠缺
        3.1.4 網(wǎng)絡(luò)法律信仰淡漠
    3.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)問題成因分析
        3.2.1 高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)教育缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)
        3.2.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律自制能力差
        3.2.3 網(wǎng)絡(luò)社會環(huán)境影響,主體自律意識差
第四章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑探索
    4.1 加強思想導(dǎo)向,利用媒體優(yōu)勢,構(gòu)建教育體系
        4.1.1 重視思想引領(lǐng),創(chuàng)新教育理念
        4.1.2 運用新媒體優(yōu)勢,構(gòu)建素養(yǎng)教育新體系
    4.2 運用新媒體實踐功能,提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)
        4.2.1 新媒體與網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)教育教學(xué)相結(jié)合
        4.2.2 新媒體與網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)學(xué)團(tuán)活動相結(jié)合
    4.3 發(fā)揮新媒體主體能動性,提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)
        4.3.1 建設(shè)專業(yè)師資隊伍,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)教育
        4.3.2 強化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng),增強網(wǎng)絡(luò)自律能力
    4.4 全面探索現(xiàn)實與新媒體結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng)培養(yǎng)路徑
        4.4.1 提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng),堅定文化自信
        4.4.2 提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng),弘揚社會主義核心價值觀
        4.4.3 提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律素養(yǎng),發(fā)揚新時代中國特色社會主義思想
第五章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
作者簡介
作者在攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
作者在攻讀碩士學(xué)位期間課題及獲獎
附錄
致謝



本文編號：2950511