高校畢業(yè)生是承載知識和未來的青年代表,是國家人力資源、人才資源最具有標志性的生力軍,其就業(yè)問題關(guān)系到社會的長遠發(fā)展。研究河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作中存在的問題及對策,對推動實現(xiàn)河南省高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),具有十分重要的現(xiàn)實意義和理論意義。本文從兩個方面分析了河南省高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的新形勢、新特點,一是當前的經(jīng)濟形勢對高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生的有利影響和不利影響,二是黨的十九大對高校畢業(yè)生就業(yè)工作提出的新要求�；仡櫫烁咝．厴I(yè)生就業(yè)政策發(fā)展的歷程和歷年就業(yè)率,對河南省高校畢業(yè)生、部分用人單位進行了實地調(diào)研和問卷調(diào)研,對河南省政府部門在促進高校畢業(yè)生就業(yè)方面采取的措施進行了調(diào)查匯總,從而掌握了河南省高校畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的基本情況。同時,通過調(diào)研高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀以及高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的新形勢,分析研究了河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的問題,主要是河南省社會總體就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加,政府部門關(guān)于就業(yè)政策、就業(yè)服務(wù)體系還不完善,部分高校人才培養(yǎng)與社會需求存在脫節(jié)現(xiàn)象,高校就業(yè)指導服務(wù)水平參差不齊,高校畢業(yè)生就業(yè)觀念陳舊,用人單位招聘門檻過高等等。針對這些問題,文中從政府、高校、學生、用人單位等四個層面提出了解決河南省高校畢業(yè)生就業(yè)問題的對策,政府層面要積極轉(zhuǎn)變政府職能,完善高校畢業(yè)生就業(yè)工作政策保障機制,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以創(chuàng)造更多就業(yè)崗位;高校層面要深化以就業(yè)和社會需求為導向的高等教育教學改革,持續(xù)優(yōu)化就業(yè)指導服務(wù)水平;學生層面要不斷提升自身求職擇業(yè)能力,樹立正確的求職擇業(yè)觀念;用人單位層面要強化與高校的合作,樹立正確的用人觀念。
【學位單位】：華北水利水電大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2018
【中圖分類】：G647.38
【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
引言
    (一) 研究背景和意義
    (二) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.國內(nèi)研究動向及進展
        2.國外研究動向及進展
    (三) 研究方法和內(nèi)容
        1.研究方法
        2.研究內(nèi)容
    (四) 研究創(chuàng)新點
一、河南省高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的新形勢
    (一) 當前經(jīng)濟形勢對河南省高校畢業(yè)生就業(yè)的影響
        1.經(jīng)濟形勢對河南省高校畢業(yè)生就業(yè)不利的影響
        2.經(jīng)濟形勢對河南省高校畢業(yè)生就業(yè)有利的影響
    (二) 黨的十九大對高校畢業(yè)生就業(yè)工作提出的新要求
        1.強調(diào)了做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重大意義
        2.強調(diào)了促進畢業(yè)生多種渠道就業(yè)的任務(wù)要求
        3.樹立畢業(yè)生樹立到基層建功立業(yè)的價值導向
        4.強調(diào)以創(chuàng)業(yè)帶動更多畢業(yè)生就業(yè)的重要意義
二、河南省高校畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)情況調(diào)查
    (一) 近年來河南省高校畢業(yè)生就業(yè)整體情況
        1.近年來河南省高校畢業(yè)生就業(yè)政策演變
        2.近年來河南省高校畢業(yè)生人數(shù)及就業(yè)率
    (二) 河南省高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查
        1.問卷調(diào)查畢業(yè)生總體就業(yè)情況
        2.未落實就業(yè)畢業(yè)生具體原因調(diào)查
        3.已落實就業(yè)畢業(yè)生工作獲得渠道調(diào)查
        4.已落實就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向情況調(diào)查
        5.高校引導以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)情況調(diào)查
        6.高校開展就業(yè)指導服務(wù)情況調(diào)查
    (三) 用人單位招聘畢業(yè)生情況調(diào)查
        1.用人單位對畢業(yè)生就業(yè)能力需求調(diào)查
        2.用人單位希望學校提供的工作支持調(diào)查
        3.用人單位與高校校企合作情況調(diào)查
    (四) 河南政府部門促進畢業(yè)生就業(yè)采取的措施
        1.就業(yè)指導服務(wù)體系建設(shè)方面采取的措施
        2.引導畢業(yè)生到基層就業(yè)方面采取的措施
        3.推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面采取的措施
        4.完善就業(yè)反饋機制方面采取的措施
        5.就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳方面采取的措施
三、新形勢下河南省高校畢業(yè)生就業(yè)存在的問題
    (一) 社會方面存在的問題
        1.當前全社會總體就業(yè)壓力比較大
        2.結(jié)構(gòu)性就業(yè)難現(xiàn)象依然比較突出
        3.高校特殊群體畢業(yè)生存在就業(yè)難
    (二) 政府方面存在的問題
        1.就業(yè)方面政策落實不到位
        2.就業(yè)服務(wù)體系還不夠完善
        3.吸引到基層就業(yè)政策不細
    (三) 高校方面存在的問題
        1.高校就業(yè)指導服務(wù)能力還有待提高
        2.高校就業(yè)指導課程未按照要求開設(shè)
        3.高校就業(yè)指導方面師資力量還不足
    (四) 高校畢業(yè)生方面存在的問題
        1.部分畢業(yè)生的就業(yè)觀念存在偏差
        2.部分畢業(yè)生的就業(yè)能力有待提升
    (五) 用人單位方面存在的問題
        1.用人單位招聘門檻設(shè)置過高
        2.用人單位人才培養(yǎng)機制匱乏
四、新形勢下促進河南省高校畢業(yè)生就業(yè)的對策建議
    (一) 政府部門要積極轉(zhuǎn)變職能,推動形成工作合力
        1.建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作協(xié)作機制
        2.要完善高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的保障機制
        3.繼續(xù)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位
        4.引導鼓勵高校畢業(yè)生到基層實現(xiàn)人生的價值
        5.鼓勵大學生通過創(chuàng)業(yè)來帶動更多畢業(yè)生就業(yè)
    (二) 高校要深化高等教育改革,提升就業(yè)服務(wù)能力
        1.要深化以就業(yè)為導向的高等教育改革
        2.持續(xù)優(yōu)化高校就業(yè)指導服務(wù)能力水平
        3.要與政府和用人單位保持密切的聯(lián)系
        4.引導畢業(yè)生樹立正確的求職擇業(yè)觀念
    (三) 學生要提升求職擇業(yè)能力,積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
        1.通過加強學習提升自身求職擇業(yè)能力
        2.要堅持樹立正確的求職擇業(yè)價值觀念
        3.要增強自信心做好求職擇業(yè)心理準備
    (四) 用人單位要增強社會責任感,樹立科學用人觀
        1.樹立科學的用人觀念
        2.選人用人標準要科學
        3.要不斷加強校企合作
結(jié)論與展望
攻讀學位期間參加的科研項目及發(fā)表的學術(shù)論文
致謝
參考文獻

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 羅思杰;;從十九大精神視角探析大學生就業(yè)軟實力的非智力因素培育[J];河南教育(高教);2018年01期

2 李旸;;高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的分析研判[J];中國商論;2017年35期

3 詹凱;周新梅;;淺談當前高校大學生就業(yè)觀念異化[J];法制與社會;2017年24期

4 張曦;管惟希;;當代大學生就業(yè)擇業(yè)觀念的問題研究與分析[J];西北工業(yè)大學學報(社會科學版);2017年01期

5 陳樹根;;高校畢業(yè)生“慢就業(yè)”現(xiàn)象成因探析與對策[J];高校輔導員學刊;2017年01期

6 梁達;;從根本上解決就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾[J];宏觀經(jīng)濟管理;2014年08期

7 周超;;獨立學院大學生就業(yè)困難群體幫扶工作的幾點思考[J];吉林省教育學院學報(中旬);2014年06期

8 陳成文;毛璐;李恒全;;完善就業(yè)服務(wù)體系與促進大學生就業(yè):國外經(jīng)驗及其啟示[J];大學教育科學;2014年03期

9 李莉;李文祥;;大學生就業(yè)保障轉(zhuǎn)型中的文化調(diào)適研究[J];蘭州學刊;2014年03期

10 曹青林;;協(xié)同創(chuàng)新與高水平大學建設(shè)[J];華中師范大學學報(人文社會科學版);2014年01期

相關(guān)碩士學位論文 前4條

1 楊勇;河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)問題分析及對策研究[D];河南大學;2014年

2 柳林;民辦高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量問題研究[D];中南大學;2012年

3 嚴碧峰;關(guān)于構(gòu)建大學生就業(yè)服務(wù)體系的研究[D];西北大學;2010年

4 張斌;新經(jīng)濟對我國人才培養(yǎng)模式的影響[D];四川大學;2003年

本文編號：2846660