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江西省高校大學生黨課教育現(xiàn)狀及對策研究

發(fā)布時間:2020-08-25 07:13
【摘要】:新世紀以來,我國高校黨校建設在黨中央的重視關心下得到長足發(fā)展。特別是黨的十八大以來,習近平同志在2014年第二十三次全國高等學校黨的建設工作會議、2015年全國黨校工作會議、2016年全國高校思想政治工作會議等重要會議上多次強調:要把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,強化思想引領,牢牢把握高校意識形態(tài)工作領導權。因此,作為高校思想政治工作重要組成部分的黨課教育,在新的歷史條件下探索其教育現(xiàn)狀以及加強改進的對策,真正發(fā)揮對大學生入黨積極分子、預備黨員和黨員以及普通大學生的黨性教育、理想信念教育、思想政治教育等作用顯得尤為重要。關于高校大學生黨課教育的研究,本文以江西省15所具有代表性的高校黨校和10所高校在校大學生作為調研對象,訪談相關高校專職黨務工作者36人,匯總訪談結果15份,發(fā)放收回學生調研問卷1898份,并通過文獻研究法、理論聯(lián)系實際法、調查分析法等,分析整理出當前大學生黨課教育內容、方法、效果以及制度保障等方面的現(xiàn)狀、存在的問題,即黨課專題設置的系統(tǒng)性不足、教學內容更新相對滯后、重理論學習輕入黨后教育現(xiàn)象明顯、重入黨前培訓輕入黨后教育問題普遍、教育教學效果參差不齊、師資配置與制度保障不夠。深入分析調查結果還歸納出問題的根源性成因,即部分高校對黨課教育的思想認識和重視度不夠;黨課教育教學改革研究滯后;黨課教育缺乏獎勵和考核機制等方面。本文以江西省部分高校黨課教育現(xiàn)狀為例,通過實證調查,進而分析當前高校大學生黨課教育存在的問題及成因,提出適合新形勢下黨課教育的方式方法、內容內涵以及機制體制,旨在為加強大學生黨課教育,促進大學生入黨積極分子、預備黨員、黨員接受高質量、有特色的黨課教育,提供相應實證調研數(shù)據(jù)、現(xiàn)狀分析及對策的借鑒,具有較好的現(xiàn)實意義。
【學位授予單位】:南昌航空大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:G641

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本文編號:2803421


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