【摘要】：隨著改革開放的深入發(fā)展和我國社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善,民辦教育在我國的發(fā)展成為一個不可阻擋的歷史趨勢。民辦高校作為一種新型的辦學模式,有其自身的特點、規(guī)律和發(fā)展歷程,對我國教育事業(yè)的振興和人的全面發(fā)展,有著與普通公辦高校同樣重要的意義,其德育工作是一個非常重要卻又相對薄弱的環(huán)節(jié)。胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出：“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國”。民辦高校要想真正又好又快發(fā)展,就必須“全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人�！� 本論文通過對民辦高校德育工作的現(xiàn)狀及其特點的分析,深刻剖析了民辦高校德育工作存在的問題及成因,提出了民辦高校德育工作應(yīng)以科學發(fā)展觀為指導,堅持育人為本,德育為先,把德育放在人、社會、自然這個更廣闊的背景上去認識,用系統(tǒng)的思維對民辦高校德育做綜合的思考,不斷探索體現(xiàn)科學發(fā)展觀的德育新路子。通過以政治觀教育為基本內(nèi)容,加強以誠信為重點的道德觀教育,實施文明行為的養(yǎng)成教育等途徑來豐富德育工作內(nèi)容；創(chuàng)新德育工作方法,采取“體驗式”、“管理式”、“疏導式”等方法；拓寬德育工作載體,充分促進網(wǎng)絡(luò)載體、文化載體、活動載體、管理載體及個案載體的新發(fā)展；完善德育工作機制,建立健全信息溝通與反饋機制,建立科學合理的工作績效評價體系,完善咨詢機制和保障助學機制,完善德育領(lǐng)導體制。不斷探索和完善適合民辦高校德育工作的新路子,使民辦高校德育工作的實效能得到切實提高。
【學位授予單位】：延邊大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G641


本文編號：2801424