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校園儀式在大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育中的作用研究

發(fā)布時(shí)間:2020-08-17 16:52
【摘要】:我國正處于社會轉(zhuǎn)型期和矛盾多發(fā)期,大學(xué)生的價(jià)值取向決定了未來社會的發(fā)展方向,也關(guān)乎著中華民族的偉大復(fù)興。儀式存在于大學(xué)校園生活的方方面面,運(yùn)用校園儀式培育大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀,能有效解決培育過程中抽象化、脫離實(shí)際等問題。加強(qiáng)校園儀式的研究,深入挖掘其教育價(jià)值,對于新時(shí)代大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的培育有著重要意義。校園儀式是獨(dú)特的教育形式,是高校開展社會主義核心價(jià)值觀培育過程中極為豐富并且有待于進(jìn)一步開發(fā)與創(chuàng)新的潛在資源。由于對校園儀式的認(rèn)同度不夠、校園儀式內(nèi)容滲透不足、缺乏相應(yīng)的管理制度和評價(jià)體系等問題,導(dǎo)致校園儀式教育實(shí)施的過程中存在著一些問題,影響了儀式教育在大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育中作用的發(fā)揮。以校園儀式為載體來培育大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀,有利于呈現(xiàn)培育內(nèi)容、豐富培育載體、創(chuàng)設(shè)培育情境、革新培育方法。新時(shí)期運(yùn)用校園儀式創(chuàng)新大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的路徑,在校園儀式的開展過程中,要提高主體認(rèn)知、完善組織過程和優(yōu)化評價(jià)體系,使校園儀式的功能得到充分開發(fā),取得理想的教育效果。
【學(xué)位授予單位】:華北水利水電大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:G641
【圖文】:

儀式,開展?fàn)顩r,校中,調(diào)查所


否 125 要一環(huán),校園儀式在潛移默化中實(shí)了巨大的變化。隨著我國改革開放,F(xiàn)在,學(xué)生對校園儀式了解度如次調(diào)查所要解決的主要問題之一。校中開展?fàn)顩r,筆者設(shè)置了以下幾”、“你參與學(xué)校中組織的儀式活儀式活動(dòng)是什么”、“該活動(dòng)對你況”,如圖 2-1 所示,有 175 人,偶爾會缺席;有 97 人,占 21.3。

儀式


圖 2-2 參與校園Fig 2-2 Reasons for attending象深刻的儀式活動(dòng)”這一問題的回看,排在前三位的是入學(xué)儀式、各揚(yáng)或頒獎(jiǎng)儀式和入隊(duì)儀式。22511137 0000000

儀式,意義,道理,老師


圖 2-4 該活動(dòng)對學(xué)生影響深ibution of the number of people who h者對校園儀式存在的重要性設(shè)計(jì)有意義”。下圖 2-5 反映了學(xué)生對展校園儀式具意義很大的人數(shù)有到了 30%;認(rèn)為沒多大意義的有展校園儀式是根本就沒有意義的2 3 6 1 6 7 1 5 從中懂得了很多道理和知識整個(gè)活動(dòng)有趣 在活動(dòng)中得了老師和 同的肯定影響原因1.30%

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