發(fā)布時間：2020-07-30 08:39

【摘要】：我國高校的學風問題以及學術誠信建設一直是國家關注的重點。2017年全國科學道德和學風建設宣講會多次強調(diào):青年人要傳播科學道德、堅守學術誠信、樹立優(yōu)良學風并堅決抵制學術不端行為。但是,近幾年研究生學術不端事件多次被媒體曝光,這不僅反映了目前研究生從事學術研究時存在浮躁和急功近利的心態(tài),同時,也反映出目前高校在學術道德和學術規(guī)范方面的教育力度不夠,部分研究生沒有接受過系統(tǒng)和正規(guī)的學術誠信教育,導致他們在就讀過程中甚至在日后的學術研究中,很容易有意或無意的出現(xiàn)學術不端行為。論文共分為三部分。首先,本文以馬克思主義理論和中華傳統(tǒng)誠信精神等相關理論為基礎,詳細闡述了誠信、學術誠信、研究生學術誠信教育等術語的基本內(nèi)涵,并從這些概念入手,明確高校加強研究生學術誠信教育的重要意義。其次,立足于“研究生學術誠信教育狀況”的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當下研究生學術誠信教育效果并不理想。教育體系不夠健全、教育隊伍管理不足、保障機制監(jiān)管不到位等問題造成了學術誠信教育效果不佳的尷尬局面。而這些問題產(chǎn)生的原因也是多方面的,既有研究生群體自身的原因,還有高等教育改革發(fā)展中的問題,更離不開外部環(huán)境的影響。最后,筆者針對目前學術誠信教育出現(xiàn)的問題,從教育體系、教育隊伍、保障機制、教育環(huán)境、自身建設五個方面入手,借鑒國外高校學術道德與學術誠信體系建設的措施,探索科學系統(tǒng)的研究生學術誠信教育,提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量�？傊�,研究生的學術誠信教育是一項重要及艱巨的任務,并非一日之功,要求多方面工作通力配合,建立研究生學術誠信教育長效機制。
【學位授予單位】：天津工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G643.1
【圖文】：

續(xù)開展了學術誠信的教育與宣傳，并通過制定研究生學術誠信行為規(guī)范以及使用逡逑學術不端文獻檢測系統(tǒng)管理學生的學術活動。由高校開展學術誠信教育情況的分逡逑析（圖２－１）可看出，９８％的研宄生都曾受過學術誠信教育，但并不是經(jīng)常性的，逡逑說明高校的確開始重視研宄生的學術誠信問題，也采取了某些措施，只是其中還逡逑存在一些不足，需要更加廣泛深入地持續(xù)推進。逡逑您所在學校、學院進行相關的學術誠信教Ｗ嗎？逡逑２００％逡逑９０％邋＾逡逑８０％逡逑７０％邋＊逡逑６０％邋：逡逑５０％邋？逡逑－［Ｗ！逡逑１０％逡逑２％逡逑Ｉ邐ｍｍｍｍｍｍｍｍｍａｍ逡逑經(jīng)常謀爾邐從不逡逑圖２－１學校開展學術誠信教育的情況逡逑２０逡逑

研宄生的學術誠信意識增強。通過對部分研宄生進行問卷調(diào)g頭夢叔義系鱣�，可以大体掌握牙C成匝醭閑諾娜賢拖喙匭形奶惹榭�。灾J醭襄義閑湃賢矯媯校罰常澹罰サ難芯可賢醭閑牛ㄍ跡玻玻�，说明学生对此问题幌X義隙嗷蟶俁加幸恍┕刈�。根据峰i缸芙岫嗍淺？粗匱豕娣�，茹暘进行牙C沖義鮮�，应当遵蕝T豕娣兜茸莢頡Ｔ諮跏判形矯媯ǘ宰約撼魷盅醪歡隋義閑形蛘咚順魷盅醪歡誦形鋇奶齲蠖嗍難幾枇朔穸ǖ幕劐義希玻卞義

本文編號：2775294