【摘要】：十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年。~((1))這五年來,我國取得了歷史性的成就,日益接近中華民族偉大復興,但與此同時,我國也進入了改革的攻堅區(qū)、深水區(qū),矛盾的凸顯期,社會環(huán)境發(fā)生了深刻的變化,面臨的困難也是前所未有的,導致青年一代尤其是大學生所處的環(huán)境發(fā)生了很大的變化,享樂主義、拜金主義、個人主義等等不良思潮也在影響著大學生正確人生觀的培育。面對這樣的情況,我們亟需對大學生進行積極地引導,幫助大學生樹立正確的人生觀,而2016年正值長征勝利八十周年,我們正好可以借此機會,充分運用并傳承長征精神,加強大學生人生觀的培育。文章以長征精神為主體,深入挖掘長征精神的內涵,運用長征精神對大學生進行正確人生觀的培育,文章包含了四個章節(jié)的內容。第一部分是對長征精神相關內容的闡述。首先,講述了長征精神的形成過程;其次,闡述了長征精神的內涵;最后,論述了長征精神的歷史意義和現(xiàn)實價值。第二部分是對大學生人生觀概況的闡述。首先,闡釋了人生觀的內涵;其次,通過對部分大學生進行問卷調查,分析了當代大學生人生觀存在的突出問題。第三部分根據調查問卷中突顯出來的問題,分析了當代大學生人生觀問題形成的主要成因。主要從六個方面來談,分別為我國轉型期的負面影響,社會價值觀多元化的沖擊,網絡媒體的消極影響,高校人生觀教育略顯不足,部分家庭人生觀教育缺失,大學生心理調節(jié)能力偏弱。第四部分探索了長征精神培育大學生人生觀的主要路徑。主要包括兩個方面的內容,首先是繼承與弘揚長征精神,其次是依托長征精神加強大學生人生觀培育。
【學位授予單位】：山西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G641
【圖文】：

2.2.1 人生目的方面功利化傾向明顯根據調查問卷，在關于人生觀的目的方面，78.06%的學生認為正確的人生觀應該是以人民利益為重，把個人利益與國家利益緊密結合，這說明大部分的學生還是能夠以國家利益為重，同時明確為人民服務的思想。但是還有 15.42%的學生認為人生的目的就是享受，追求感官的享受和刺激，5.73%的學生認為金錢可以主宰一切，把金錢看做最高的人生追求（如圖 2.1）。這些表明我們大學生中大多數的人還是擁有正確的人生觀，能夠以人民利益為重，但是一些學生在人生目的上還存在著一些問題，追求享受，尋求刺激，把金錢看得過重，表明享樂主義、拜金主義等等思潮在一定程度上還是存在的，大學生在人生目的上出現(xiàn)了功利化的傾向。專業(yè)分類 文史哲類 經管類 理工類 其他類47.43% 240 17.98% 91 10.87% 55 23.72% 120是否是獨生子女是 否24.31% 123 75.69% 383

圖 2.2 上大學的目的在問及人生中最重要的事情時，占到前三位的分別是家庭、健康、事業(yè)，其次是愛情、知識、金錢、名譽、國家利益、地位、權力等等，由此看出，在當前大學生的人生觀中，家庭是放在第一位的，他們越來越看重家庭，認為擁有一個和睦的家庭才是人生中最重要的事情。同時我們可以看到，大學生對健康的關注度在不斷提高，這說明大學生的養(yǎng)生意識不斷提高，意識到健康才是學習、生活的前提保障。再次就是對事業(yè)的追求，希望自己能夠發(fā)揮個人的價值，在自己的領域取得一定的成就，這是個人自我價值強化的表現(xiàn)。但是我們也應該看到，對于知識的追求、國家利益的追求，大學生卻顯得略微不足（如圖 2.3），沒有把國家利益放到重要的位置，在人生目的選擇上有些偏重過于注重自我，表現(xiàn)出功利化傾向。

圖 2.2 上大學的目的在問及人生中最重要的事情時，占到前三位的分別是家庭、健康、事業(yè)，其次是愛情、知識、金錢、名譽、國家利益、地位、權力等等，由此看出，在當前大學生的人生觀中，家庭是放在第一位的，他們越來越看重家庭，認為擁有一個和睦的家庭才是人生中最重要的事情。同時我們可以看到，大學生對健康的關注度在不斷提高，這說明大學生的養(yǎng)生意識不斷提高，意識到健康才是學習、生活的前提保障。再次就是對事業(yè)的追求，希望自己能夠發(fā)揮個人的價值，在自己的領域取得一定的成就，這是個人自我價值強化的表現(xiàn)。但是我們也應該看到，對于知識的追求、國家利益的追求，大學生卻顯得略微不足（如圖 2.3），沒有把國家利益放到重要的位置，在人生目的選擇上有些偏重過于注重自我，表現(xiàn)出功利化傾向。

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

1 姜思毅;六十年后話長征[J];求是;1996年18期

本文編號：2743718