【摘要】：新時(shí)代社會責(zé)任感是指在新時(shí)代的背景下,人們對社會、集體、他人和自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、履行相應(yīng)的義務(wù),是一種道德要求和情感體驗(yàn)。新時(shí)代背景下的大學(xué)生在社會責(zé)任感方面體現(xiàn)出了年輕一代人的情感、人生態(tài)度、人生價(jià)值和個(gè)人綜合素質(zhì)等方面的積極態(tài)度。新時(shí)代背景下對于培養(yǎng)大學(xué)生社會責(zé)任感這一方面的問題,一直以來都是家庭、學(xué)校、社會及國家關(guān)注的焦點(diǎn)問題,新時(shí)代大學(xué)生才華橫溢、遠(yuǎn)見卓識、擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),新時(shí)代大學(xué)生承擔(dān)著維護(hù)新時(shí)代人民群眾利益的偉大職責(zé)、使命、任務(wù),新時(shí)代大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的中堅(jiān)力量,他們是祖國的希望,是祖國的未來,更是祖國孕育在大好河山的美麗花朵,時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而綻放。新時(shí)代大學(xué)生在服務(wù)社會,樹立良好形象時(shí),要盡快地去適應(yīng)社會形勢,去承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,而這也凸顯了新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感培育的重要性以及迫切性。在部分新時(shí)代大學(xué)生中,存在好逸惡勞、缺乏愛國熱情、缺少社會公德心等沒有社會責(zé)任感的行為,而產(chǎn)生這種行為的原因,以及如何提高新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感,就必須引起我們的深入探討和深入研究。本文將從五個(gè)部分來研究新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感養(yǎng)成機(jī)制。首先,基本介紹了研究新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感的相關(guān)背景與研究意義,以及本文研究思路等等。然后,進(jìn)行理論界定,理論分析,對相關(guān)理論的深層次的含義進(jìn)行理論界定以及相關(guān)理論借鑒,并且指出了新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感養(yǎng)成機(jī)制研究的必要性以及重要性。隨后進(jìn)行問題的深入探究,通過實(shí)證分析,全面深刻地探究了新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感現(xiàn)狀,分析新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感養(yǎng)成機(jī)制中存在的各種各樣的問題。其次,對現(xiàn)狀進(jìn)行分析,依據(jù)相關(guān)概念的界定,在一定的實(shí)證調(diào)查分析基礎(chǔ)之上,從社會、學(xué)校、家庭和自身方面,分析出現(xiàn)相關(guān)問題的本質(zhì)原因。最后,進(jìn)行對策研究和內(nèi)外機(jī)制研究,該部分以新時(shí)代為研究背景,主要從社會、學(xué)校、家庭和自身等方面提出建議,對新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感養(yǎng)成機(jī)制研究作出相關(guān)理論闡述。
【學(xué)位授予單位】：西安理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：G641
【圖文】：

圖 3-1-1 大學(xué)生對社會責(zé)任感的認(rèn)知程度Pho.3-1-1Degree of cognition of social responsibility among college students表 3-7-2 大學(xué)生對社會責(zé)任感的認(rèn)知程度Tab.3-7-2 Degree of cognition of social responsibility among college students

圖 3-1-2 大學(xué)生對社會責(zé)任感的認(rèn)知程度Pho.3-1-2 Degree of cognition of social responsibility among college students3.2.3 新時(shí)代大學(xué)生社會責(zé)任感的認(rèn)同方面通過對新時(shí)代大學(xué)生的社會責(zé)任感的認(rèn)同方面問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)與分析發(fā)現(xiàn)，從總體

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本文編號：2716549