【摘要】：在國際國內(nèi)新形勢下,高校思想政治教育出現(xiàn)了諸多新情況、新問題,以往的高校思想政治教育方法已經(jīng)不能完全應(yīng)對這些新情況、新問題。習近平站在時代前沿,總結(jié)歷史經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀成果,對高校思想政治教育做出了一系列重要論述。他在全國高校思想政治工作會議上指出:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新�！毖芯苛暯疥P(guān)于新時代高校思想政治教育的重要論述,能夠使我們對其產(chǎn)生自己的見解,并更好的將其運用到教育教學的實踐中。本文圍繞習近平關(guān)于新時代高校思想政治教育的重要論述這一主題,以馬克思主義理論為指導,運用文獻研究法、比較研究法、演繹法等方法開展研究。本文主要由緒論、主體部分、結(jié)語三部分構(gòu)成。首先,緒論部分主要論述了選題的背景、意義、國內(nèi)外研究動態(tài)等。其次,主體部分先辨析了高校思想政治教育的相關(guān)概念,論述了其理論依據(jù)、實際依據(jù)等。然后論述了習近平關(guān)于新時代高校思想政治教育重要論述的內(nèi)容、意義以及切實踐行的路徑,這是本文的重點和難點。主要從價值理念、思維方式、工作載體、方法手段四個方面分析了習近平關(guān)于新時代高校思想政治教育重要論述的內(nèi)容;從對高校思想政治教育理論發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)兩個層面論述了其意義;從國家、高校、學生三個角度提出了切實踐行習近平關(guān)于新時代高校思想政治教育重要論述的路徑,這是對習近平關(guān)于新時代高校思想政治教育相關(guān)重要論述的具體實踐。最后,結(jié)語部分是對本文的主要內(nèi)容做系統(tǒng)的梳理和總結(jié),重述了本文的優(yōu)點和不足,并對習近平關(guān)于新時代高校思想政治的重要論述進行了展望。以上三大部分形成比較完整的習近平關(guān)于新時代高校思想政治教育的重要論述的研究,是對高校思想政治教育的一種有益探索,具有一定的借鑒意義。
【學位授予單位】：重慶工商大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：2710415