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基于TPB理論下貴州高校研究生創(chuàng)業(yè)意愿及影響因素研究

發(fā)布時(shí)間:2020-05-08 17:59
【摘要】:創(chuàng)業(yè)在某種程度上是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)社會(huì)活力,改善民生的重要途徑。同時(shí),高校研究生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)不僅能夠順應(yīng)時(shí)代需求、開(kāi)辟新的就業(yè)途徑,而且對(duì)培養(yǎng)未來(lái)企業(yè)家精神也具有不可忽視的作用。創(chuàng)業(yè)意愿是引發(fā)創(chuàng)業(yè)行為的最直接動(dòng)力,同時(shí)也是預(yù)測(cè)創(chuàng)業(yè)行為的最佳指標(biāo)。目前,研究生受原生家庭傳統(tǒng)擇業(yè)觀(guān)念的影響,呈現(xiàn)出就業(yè)趨穩(wěn)、就業(yè)定終生的思想特點(diǎn),創(chuàng)業(yè)意愿明顯偏低。研究生作為社會(huì)高層次人才,理應(yīng)在大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)的氛圍中發(fā)揮模范帶頭作用,積極開(kāi)展自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)并帶動(dòng)其他群體也參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中來(lái)。然而,研究生創(chuàng)業(yè)意愿的偏低不僅影響到了自身的就業(yè)問(wèn)題,而且成為制約國(guó)家有效實(shí)施“雙創(chuàng)”戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。本文開(kāi)展關(guān)于貴州地區(qū)高校碩士研究生的創(chuàng)業(yè)意愿及其影響因素的調(diào)查,以貴州省高校碩士研究生為對(duì)象視角,在假設(shè)國(guó)家以及貴州省地方政府的創(chuàng)業(yè)政策及市場(chǎng)環(huán)境等宏觀(guān)因素相對(duì)穩(wěn)定的情況下,提煉出五個(gè)影響研究生創(chuàng)業(yè)意愿的因素:個(gè)人背景信息、創(chuàng)業(yè)態(tài)度、主觀(guān)規(guī)范、感知行為控制以及創(chuàng)業(yè)教育等,以此確立研究生創(chuàng)業(yè)意愿影響因素的指標(biāo)體系,并圍繞著構(gòu)建的指標(biāo)維度編制了本次調(diào)查的問(wèn)卷。對(duì)編制好的問(wèn)卷進(jìn)行了小范圍的預(yù)調(diào)查以及通過(guò)訪(fǎng)談的方式對(duì)本次研究的適應(yīng)性和可行性進(jìn)行了測(cè)試與評(píng)估,最終修正并完善調(diào)查問(wèn)卷;并運(yùn)用TPB理論模型以及SPSS數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工具對(duì)得來(lái)的數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行分析。通過(guò)對(duì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析得出:受各種因素的影響,目前貴州省高校研究生創(chuàng)業(yè)意愿水平呈現(xiàn)普遍較低的現(xiàn)狀。其中性別、專(zhuān)業(yè)、是否有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及是否有家族創(chuàng)業(yè)史等背景信息對(duì)創(chuàng)業(yè)意愿有著顯著的正相關(guān)性;并且創(chuàng)業(yè)態(tài)度、主觀(guān)規(guī)范和感知行為控制對(duì)創(chuàng)業(yè)意愿均有較強(qiáng)的正相關(guān)關(guān)系,主觀(guān)規(guī)范要弱于創(chuàng)業(yè)態(tài)度和感知行為控制對(duì)創(chuàng)業(yè)意愿的影響;創(chuàng)業(yè)教育需通過(guò)影響研究生的創(chuàng)業(yè)態(tài)度、主觀(guān)規(guī)范以及感知行為控制等對(duì)創(chuàng)業(yè)意愿產(chǎn)生間接作用。根據(jù)得出的貴州省研究生總體創(chuàng)業(yè)意愿水平不高的結(jié)論,本文對(duì)提高研究生創(chuàng)業(yè)意愿、激發(fā)研究生創(chuàng)業(yè)行為以及提高研究生創(chuàng)業(yè)成功率方面給出了本文的意見(jiàn)和建議。
【學(xué)位授予單位】:貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類(lèi)號(hào)】:G647.38;G643

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本文編號(hào):2654996

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