【摘要】：“媒介接觸”研究是傳播學(xué)經(jīng)典研究之一,用戶的媒介接觸行為研究是了解“媒介接觸”的現(xiàn)象學(xué),是可以投射出用戶所處社會和文化環(huán)境中的種種自然及社會組織模式,個(gè)人所具有的權(quán)力、心理、需求等結(jié)構(gòu),其中對于跨文化背景的群體進(jìn)行媒介接觸研究,更是可以看到不同文化之間的博弈和融合,以及最終可能達(dá)成的個(gè)體的文化多樣性和群體的文化自覺。本研究立足于“使用與滿足”理論,選取在滇高校就讀的GMS五國留學(xué)生為研究對象,采用問卷調(diào)查和訪談的方法,測量與分析了留學(xué)生媒介接觸行為表征及其背后可能蘊(yùn)含的社會文化和心理因素,并嘗試性提出“在滇高校GMS五國留學(xué)生媒介接觸的基本模式”,即:GMS五國留學(xué)生基于跨文化適應(yīng)動機(jī)、信息動機(jī)和社交動機(jī)產(chǎn)生工具性媒介接觸的需求,和基于“無”動機(jī)、娛樂動機(jī)產(chǎn)生的儀式性媒介接觸需求,在媒介易得性和媒介期望可持續(xù)度的影響下,選擇性地注意和使用橫跨三個(gè)地理場域的互聯(lián)網(wǎng)媒介(且已具有一定的用戶規(guī)模),接觸后可能需求滿足獲得社會支持、可能不滿足再尋找別的途徑,同時(shí)可能產(chǎn)生新的接觸動機(jī),形成“媒介接觸需求鏈”強(qiáng)化同一媒介的再次接觸。本研究從理論層面為媒介接觸研究提供了一個(gè)從文化同源和異源視角剖析跨文化群體媒介接觸行為的研究樣本;在實(shí)踐層面,為中國有效地開展國際傳播,提高國際影響力和留學(xué)生管理與服務(wù)質(zhì)量提供了一手的調(diào)研資料。
【圖文】：

研究思路

分析（見表 3.22），從統(tǒng)計(jì)學(xué)上也驗(yàn)證了上述發(fā)現(xiàn)介（中國社交化媒介使用頻次+中國資訊和服務(wù)類媒的頻次之間存在相關(guān)性，相關(guān)系數(shù)為 0.562，在 0.01了假設(shè) H4。從圖 3.23 也可以看出，留學(xué)生使用中國加而增加，說明隨著在華時(shí)間的增加，留學(xué)生選擇求也在增加。表 3.22 來華時(shí)間與獲取媒介的相關(guān)性分析來華時(shí)間 學(xué)間Pearson 系數(shù) N 326 介Pearson 系數(shù) 0.562** N 326
【學(xué)位授予單位】：云南財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G206;G648.9

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本文編號：2633053