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當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育研究

發(fā)布時間:2020-04-16 06:42
【摘要】:當(dāng)前,受世界體系革新與格局轉(zhuǎn)型的影響,利益再分配導(dǎo)致多種戰(zhàn)略力量牽扯引發(fā)激烈爭斗,國家安全利益競爭也日趨激烈。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,我國所面臨的國家安全問題也越來越復(fù)雜,國家安全面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。對于肩負(fù)我國社會發(fā)展重?fù)?dān)的當(dāng)代大學(xué)生而言,國家安全意識的有無、網(wǎng)絡(luò)國家安全觀的樹立與否,關(guān)系到國家民族的生死存亡,這就意味著網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育對于大學(xué)生群體而言十分必要,我們也必須對其加以重視。大學(xué)生在主動承擔(dān)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)國家安全責(zé)任的同時,其綜合能力素養(yǎng)也會得到相應(yīng)提高,更有助于推動中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)。本文從網(wǎng)絡(luò)視角出發(fā),在國內(nèi)外研究成果的基礎(chǔ)上,闡述了網(wǎng)絡(luò)國家安全觀的概念、基本內(nèi)涵,提出了加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育的意義。同時,以習(xí)近平總體國家安全觀思想、網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)理論、國家安全觀教育理論等為理論基礎(chǔ),以現(xiàn)狀調(diào)查為依據(jù),全面揭示了當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育存在的問題,并在總結(jié)剖析當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育問題產(chǎn)生的原因,提出加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育要在堅持以人為本與技術(shù)先行相結(jié)合、科學(xué)疏導(dǎo)與適當(dāng)圍堵相結(jié)合、虛擬互動與實(shí)踐滲透相結(jié)合、系統(tǒng)建構(gòu)與重點(diǎn)突破相結(jié)合四大原則的基礎(chǔ)上,并從制定大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育目標(biāo)與規(guī)劃、豐富大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育內(nèi)容與素材、創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育平臺與形式、增強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育者專業(yè)素養(yǎng)來構(gòu)建大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育體系,建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測預(yù)警、信息定向推送、社交網(wǎng)絡(luò)互動、突發(fā)應(yīng)急處置以及教育考核評價五大機(jī)制,并從資金、技術(shù)、機(jī)制、隊伍、環(huán)境五個方面提出了相應(yīng)的保障措施。網(wǎng)絡(luò)科技的進(jìn)步為我國新時代的發(fā)展帶了機(jī)遇,同時也給國家安全帶來了挑戰(zhàn)。在日益復(fù)雜的國際環(huán)境下,如何面對挑戰(zhàn)從而穩(wěn)步發(fā)展,如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)國家安全觀,不僅應(yīng)該作為重要內(nèi)容擺放進(jìn)高校思想政治教育中,也應(yīng)該作為一項(xiàng)緊迫而又重要的任務(wù)留待高校思想政治教育工作者們?nèi)ソ鉀Q。
【圖文】:

國家安全,大學(xué)生


調(diào)研方式以線上不記名填寫為主,填寫者獨(dú)立完成后提交。樣本選擇、問卷制作、問卷發(fā)放及問卷回收均由經(jīng)過培訓(xùn)的人員實(shí)施和完成。調(diào)查所得全部問卷資料經(jīng)核實(shí)后錄入電腦并使用 Excel 統(tǒng)計數(shù)據(jù)。3.1.4 調(diào)查結(jié)果分析本次調(diào)查的內(nèi)容主要從當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)國家安全的了解程度,對網(wǎng)絡(luò)國家安全授課滿意程度以及對網(wǎng)絡(luò)國家安全觀教育期望三個方面展開,因此,,問卷的數(shù)據(jù)結(jié)果也將從上述三個角度進(jìn)行歸納總結(jié)。1.當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)國家安全的了解程度方面。當(dāng)問到“您是否了解網(wǎng)絡(luò)國家安全”的問題時?有 16.52%的被調(diào)查大學(xué)生了解;有 64.29%的被調(diào)查大學(xué)生聽說過,但是不了解;有 19.19%的被調(diào)查大學(xué)生完全不了解。(見圖 1)

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圖 2 大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)國家安全知識的關(guān)注情況2.當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)國家安全授課滿意程度方面。當(dāng)問到“教師在授課時是否會提及網(wǎng)絡(luò)國家安全方面的內(nèi)容”時,有 45.09%的被調(diào)查大學(xué)生表示課上會聽到教師提及網(wǎng)絡(luò)國家安全觀;有 54.91%的被調(diào)查大學(xué)生則表示沒有聽到過。(見圖 3)
【學(xué)位授予單位】:南京財經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2629501

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