【摘要】：以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和探索能力為基本點(diǎn),從完善教材體系,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),豐富教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)模式,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),改善課程考核綜合評(píng)定方式等方面闡述了甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)種子科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)"種子生物學(xué)"課程改革、建設(shè)的思路和途徑。通過(guò)課程建設(shè)與改革,不僅改善了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,而且也提高了教師的教學(xué)能力,使"教"與"學(xué)"達(dá)到了雙贏。

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